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2020-02-16 发布于福建
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我们么做好班主任.ppt

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我们怎么做好班主任——关于班主任素养的思考;分析路线;例一：优秀班主任标准;项目; 新时期班主任的素养构成;班主任工作的五重境界 ;部分班主任的工作现状;一、班主任的思想品德素养;（二）道德素养;; 教师的职业道德;四、严谨治学：树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。五、团结协作：谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。六、尊重家长：主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。七、廉洁从教：坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。八、为人师表? 模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 ; 二、班主任的身心素养;;(二)丰富、高尚的情感; 三、班主任的知识素养;（二）管理科学知识;（三）身心保健知识;四、班主任的能力素养;（二）组织管理能力;（三）协调与应变能力;（四）研究能力;2.教育科研能力;对几个问题的反思;如何正确看待师生关系;案例：春蚕到死丝方尽;;;;