《七颗钻石》教学设计定稿.docVIP

PAGE PAGE 2 “学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 教学内容 七颗钻石 共几课时 1 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 1.有感情朗读,能复述故事。2.概括探究课文主旨,培养想象的能力 。 教 学 重 难 点 1.体会爱心的神奇力量，列举有爱心的人和事 。2.激发他们对待生活要充满爱心。 教 学 资 源 充满爱心的人和事的故事 歌曲《让世界充满爱》、钢琴曲 预 习 设 计 熟读课文，复述课文，用简洁的语言 概括课文的主要内容。 完成“学程单”。 施教日期 2011 年 12 月 13 日 学程预设 导学策略 调整与反思 导入： 同学们，当我们仰望夜空，会看见满天璀璨的星星，它们闪闪烁烁，似乎想要告诉我们无数的秘密。你知道有关一些星星的秘密或者故事吗？?俄国著名作家列夫.托尔斯泰利用想象的翅膀，带给我们一个美丽而感人的故事，他重新阐释了大熊星座的来历。一起去感受吧。导入课文 预习展示： 交流“学程单”部分练习。 2、指名复述课文。 整体感知： 1、听读课文，用简洁的语言概括故事的主要内容。 明确： 这是写一个干旱之年，一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲几次让水的感人故事。  精读品析： 1、文中哪些地方体现了小女孩和她母亲的爱心？在文中划出具体的语句。 2、小女孩的水罐是神奇的，神奇在哪里？是什么力量使