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怎样对待孩子的厌学心理
如今的孩子厌学现象越来越严重，究其原因有如下几点：
1、父母包办一切，溺爱孩子，会导致孩子厌学。孩子就会觉得，这家里多好啊，潜意识里不愿去学校，而且，父母过分宠爱，不利于孩子踏实认真学风的形成，随着年级的上升，学习就跟不上，导致孩子厌学。
2、父母不正确的教育方法会导致孩子厌学。一种是挫败孩子，对孩子要求太高，孩子达不到，于是说你怎样怎样笨，久而久之，孩子的自尊心每了，你说我笨我就笨，我干脆不学了。一种是压垮孩子，父母望子成龙心切，把孩子泡在题海中，又是家教，又是兴趣班，孩子不堪重负，于是厌学会导致孩子厌学。
3、父母剥夺孩子的好多权利，导致孩子厌学。孩子的生活应该是丰富多采的，在这一年龄段，他们回产生好多矛盾，独立性与依赖性并存，有了自己的小秘密，小圈子，有了冲破家庭走向社会的强烈要求，他们不愿与家人交往，更愿与同龄人交往。但孩子们的好多权利被父母剥夺了，穿什么衣服的权利、交朋友的权利、文体活动的权利、选择文理科的权利等。孩子们觉得生活真是乏味极了既而厌学。
那如何消除孩子的厌学情绪，我认为应该做到以下几个方面：
(一)激活学生的内在要素，培养学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，是求知向导。学习动机的表现之一就是对学习内容的浓厚兴趣。兴趣一旦被激发，学生就会对某些对象给予优先的注意，并伴随着紧张的情绪和意志努力，去积极地认识某种事物和从事某项活动。在学习上，它表现为学生的好奇心、求知欲、兴致勃勃、孜孜以求、津津有味。因此，教师和家长要有意识地、科学地激发学生的兴趣，提高学生的学习积极性，可以从以下方面着手：
1、循循善诱，端正学生的学习态度。
2、采取各种有效方式，让学生生动、主动的学习。
3、制定合适目标，不断激励学习。
(二)教师要在各方面不断完善自己，关心学生学习的总过程。
1、建立融洽的师生关系。
2、提高课堂教学艺术，吸引学生的注意力。
3、课内多关照，边学边鼓励;课后多辅导，作业评语要有激励性。
(三)争取家长配合，形成教育合力。
家长是孩子的第一位教师，家庭是孩子成长的土壤。因此，在帮助学生纠正厌学心理的过程中，不能忽视家庭对孩子的影响，作为校方，要通过家长会、家访的形式向家长宣传如何指导孩子的学习、如何指导孩子进行自我心理调适，承受挫折。并且要让家长明白学生的学习是一个循序渐进的过程，家长不能一厢情愿地给学生施压，更不能打骂、体罚孩子。学校应指导家长与学校配合，帮助学生消除厌学情绪。
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