八年级下期物理实验探究专题练习.docVIP

PAGE 6 八年级下期物理实验探究专题练习 1、古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论――物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验如下图所示，他是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。 问：（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_________。 （2）一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现_________物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的_________越小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将_________________。著名的牛顿第一定律、也称_________定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用___________的方法得出，所以它_________（填“是”或“不是”）用实验直接得出的。 2、在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。 (2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。 (3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________________________。 3、在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验. （1）实验要求用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做? 直线运动，根据? ? 原理，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小； （2）在甲图所示的实验中，弹簧测力计的示数为? N； （3）比较? 两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）比较甲、乙两次实验，可以得出结论： . 4、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图（1）所示。 (1)实验中小明是通过观察　　　　 　　来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　 ? 所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图（2）所示。他发现 它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 5、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。 表一（ρ铜=8.9×103kg/m3）?? 表二（ρ铁=7.8×103kg/m3）?????? 表三（ρ铜=8.9×103kg/m3） (1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积???? ???? ?(选填“有关”或“无关”)。 (2)分析实验序号??????? ???? 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。 (3)分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是??????????????????????????????????????????????????????? 。 (4)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论： (a)分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出结论：??? ????????????? ???????????????????。(b)分析比较表一、表二和表三中的数