高一必修导学案15.docVIP

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2 - 1 - §2.1.3 函数的奇偶性(2) 【教学目标】 1.熟练掌握判断函数奇偶性的方法; 2.熟练函数单调性与奇偶性讨论函数的性质; 3.能利用函数的奇偶性和单调性解决一些问题. 【导学】 1.作出函数y=x-2|x|-3的图象,指出单调区间及单调性. 2.如何从函数图象特征上得到奇函数、偶函数、增函数、减函数、最大值、最小值? 3.奇函数或偶函数的单调区间及单调性有何关系? (偶函数在关于原点对称的区间上单调性 ;奇函数在关于原点对称的区间上单调性 ) 【例题讲解】 已知y=f(x)是奇函数,它在(0,+∞)上是增函数,且f(x)0, 试问:F(x)=在(-∞,0)上是增函数还是减函数?证明你的结论. 例2.已知是定义域为的奇函数,当x0时,f(x)=x|x-2|,求x0时,f(x)的解析式. 例3.定义在(-2,2)上的奇函数在整个定义域上是减函数,若f(m-1)+f(2m-1)0, 求实数m的取值范围. 【检测】 设是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上是减函数,则f(-)与f(a2-a+1) ()的大小关系是 ( ) A. f(-)f(a2-a+1) B. f(-)≥f(a2-a+1)C. f(-)f(a2-a+1)D.与a的取值无关 2. 定义在上的奇函数,则常数 , ; 3. 函数是定义在上的奇函数,且为增函数,若,求实数a的范围。

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