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贝斯特教育 × 学习资料分享天地 第三讲 金属资源的利用和保护 知识能力解读 知能解读：（一）金属在自然界中的存在 100 80 在已经发现的 多种元素中，有 多种是金属元素，由于金属原子最外层电子数较少， 容易失去电子成为阳离子，所以金属大多数都以化合物的形式存在于自然界中，只有极少 数不活泼金属（如银、金等）有单质形式存在。 地壳中几种金属的含量（质量分数/ % ） 元素名 质量分数 元素名 质量分数 称 / % 称 / % 7.73 2.00 铝 镁 4.75 0.008 铁 锌 3.45 0.007 钙 铜 2.74 0.00001 钠 银 2.47 0.0000005 钾 金 工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。常见的金属矿石及主要成分如 下： 几种常见金属矿石的名称和主要成分 金属矿 赤铁 黄铁 菱铁 铝土 黄铜 辉铜 磁铁 石 矿 矿 矿 矿 矿 矿 矿 主要成 Fe2O3 FeS2 FeCO3 Al2O3 CuFeS2 Cu2S Fe3O4 分 贝斯特教育 × 学习资料分享天地 知能解读：（二）铁的冶炼 1.炼铁实验 （1 ）原理：在高温条件下，用还原剂一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。 高温 Fe O 3CO 2Fe 3CO 2 3 2 （2 ）实验室模拟炼铁实验装置：如图所示。 （3 ）步骤：①检查装置的气密性；②将氧化铁放入玻璃管中央，固定装置；③先点燃右 端酒精灯；④给玻璃管通入CO 气体；⑤给氧化铁加热；⑥停止加热；⑦停止通CO 气体； ⑧熄灭右端酒精灯。 速学巧记：一氧化碳还原氧化铁实验步骤可简化为: 一氧化碳早出晚归， 酒精喷灯迟到早退； 前者颠倒会爆炸， 后者颠倒要氧化。 （4 ）现象：红棕色粉末逐渐变为黑色，澄清石灰水变浑浊。 注意：①实验开始时要先通入一氧化碳，再加热，以排净玻璃管中的空气，以免加热时发 CO 生爆炸。②实验结束时，应先停止加热 ，继续通 至冷却到室温，防止生成的高温的铁 再次被氧化。③由于CO 有毒，不能直接排放到空气中，否则会污染空气，因此装置中右 端的酒精灯所起的作用是点燃未反应的一氧化碳气体。 贝斯特教育 × 学习资料分享天地 2.工业炼铁的原料和设备   CO  （1 ）原料：铁矿石 提供铁元素；焦炭 燃烧提供热量，产生 作还原剂；石灰石 除  去铁矿石中的杂质，使之成为炉渣；空气 提供氧元素。 点燃 高温 C O CO CO C 2CO （2 ）炼铁的高炉内发生的化学反应：由下至上依次为