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近三年培训计划 工作计划（2012 年） 一、 组织管理 总负责：（科主任）  具体负责：（教学主任） 培训指导（指导老师）：中级职称满 3 年及以上人员。 组织协调： (教学秘书) 二、 培训人员：住院医生（本科生、硕士生、博士生） 三、 培训内容 1 学习病种及病例要求 1）心血管内科 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 心力衰竭 ３ 常见心律失常 ２ 高血压病 ３ 冠心病、心绞痛 ３ 血脂异常 ２ 急性心肌梗死 ２ 2）肾脏内科 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 泌尿系统感染 ２ 肾病综合征 ２ 肾小球肾炎 ２ 慢性肾功能不全 ２ 高血压肾病 １ 糖尿病肾病 １ 3）呼吸内科 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 慢性支气管炎 ４ 肺炎 ２ 支气管哮喘 ２ 肺结核 1 肺气肿 ２ 呼吸衰竭 1 4）消化内科 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 慢性胃炎 ３ 消化性溃疡 ２ 肝硬化 ２ 上消化道出血 ２ 急、慢性腹泻 ２ 急性或慢性胰腺炎 １ 5）内分泌科 　　检查项目（技术）名称　　 　　检查项目（技术）名称 　　离心机的规范操作、维护与保养 　　自动生化分析仪规范操作、维护与保养，、检测项目校准 　　生化室内质控及室间质评法与数据分析、问题分析和改进措施 　　不同生化分析仪检测的比对试验及评价 检查项目（技术）名称 手指和静脉取血 自动血细胞分析仪校准及性能评价，保养与维护 　　血细胞分析直方图和散点图分析 　　血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认 　　尿液干化学分析仪校准，性能评价，维护与保养 　　尿沉渣中细胞、管型等形态识别 　　粪便中常见细胞的辨认 　　胸、腹腔积液中常见细胞的辨认 　　脑脊液中常见细胞的辨认 　　结果审核技能训练 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 糖尿病 ３ 高脂血症例数 ２ 甲状腺功能亢进 １ 脂蛋白异常 ２ 肾上腺疾病 １ 低血糖症 １ 6）血液科 　　病　　种 　　最低例数 　　病　　种 　　最低例数 　　贫血 　　３ 　　急性白血病 　　２ 　　慢性白血病 　　１ 　　多发性骨髓瘤 　　1 2 基本技能要求： 1） 临床基础检验专业 2）临床化学检验专业 　　结果审核技能训练　　检查项目（技术）名称　　全自动酶 　　结果审核技能训练 　　检查项目（技术）名称 　　全自动酶标仪的校准，规范操作，维护与保养 　　免疫分析仪的校准，规范操作，维护与保养 　　酶联免疫反应（ELISA）技术规范操作 　　免疫荧光检查标本制备、荧光显微镜使用的规范操作，自身检查抗体的结果分析 　　临床免疫分析的室间质评和室内质控方法及数据分析 　　结果审核技能训练 　　检查项目（技术）名称 　　正常骨髓细胞形态辨认、骨髓象分析与报告 　　贫血、急性白血病、慢性白血病、多发性骨髓瘤、特发性血小板减少性紫癜，类白血病反应的骨髓 　　细胞形态辨认、骨髓象分析与报告 　　各种细胞化学染色和结果分析 　　凝血仪的校准、性能评价、维护与保养 　　凝血检查的室间质评与室内质控 　　血小板黏附聚集仪的使用、维护与保养 　　血液黏度仪的使用、维护与保养 　　结果审核技能训练 　　检查项目（技术）名称 　　微生物检查标本的核收与评价、各种染色方法 　　常用培养基制备 　　常见标本涂片的微生物镜下形态（如抗酸杆菌、淋球菌、脑膜炎球菌、肺炎链球菌、新型隐球菌及其他真菌等）、 菌落的形态辨认 　　常见标本细菌的分离培养与鉴定 　　药敏试验（包括 K-B 法、MIC 法） 　　血培养仪、CO2 培养箱、生物安全柜的使用，维护与保养 3） 临床免疫学检验专业 4） 临床血液学检验专业 5） 临床微生物和寄生虫学检验专业 　　细菌鉴定仪的使用，维护与保养　 　　细菌鉴定仪的使用，维护与保养 　　厌氧培养的规范操作 　　微生物实验室及各种微生物标本的消毒、灭菌规范操作，感染防护用具使用 　　抗生素耐药机制 　　结果审核技能训练 　　基本技能要求 　　基因分型检测 　　免疫组化 　　检查项目（技术）名称 　　检查项目（技术）名称 　　急诊相关化验检查的临床意义 　　标本的采集、运输、处理及保存 　　分析前质量控制 　　危急值的制定 　　危急值的临床应用 　　急诊项目的检验结果审核 　　分析后质量控制 　　ABO 血型及 Rh 血型、交叉配血 　　血型及成分输血的临床意义 6） 临床细胞分子遗传学专业 7） 急诊和输血专业 外语要求：翻译专业外文文献。 教学、科研能力要求：各专业各写 1 篇文献综述（不少于 2000 字），参与教学、科研活 动。 四、 培训措施 理论知识培训：自学与集中讲座相结合 临床能力培训 日常查房与教学查房 病历书写的要求与培训 疑难病历讨论 夜查房 基本技能操作：指导老师或带教老师床边培训或在医院临床