听罗鸣亮老师的课有感.docVIP

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2020-02-19 发布于河南
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能来分享课例的自然都有其独到之处，听完让我印象最深的还是罗鸣亮老师的《认识整万数》，他真是非常用心去设计这节课，功底深厚，很大气。佩服他的这几点：1、竟然能利用小品中的相关内容来引发学生思考，范伟中奖的“三百万”就被用来引入课题，赵本山本来想捐3000，却多按了一个0，变成30000的细节也被他截取用来引发学生思考。2、很巧妙地设置学习障碍，让学生在计数器上拨出300万，却给学生提供只有5个数位的计数器，当学生怎么也拨不出三百万的时候，更大的计数单位的必要性就已经深入学生心里了。这样一个环节学生想必很难忘，观者也自然印象深刻。3、练习的设计独出心裁，刚开始是提供各位明星在汶川地震后的捐款数目，教师按键，学生听音喊“停”，然后改变形式，不提供数据，而是让学生听按键的数字，然后让学生说出老师按出的捐款数目。4、用信封挡住66后面的0，告诉学生这是一个整万数，让学生猜后面可能有几个0，这个问题也是比较开放的，我觉得设计得很好。