课内比教学心得.docVIP

“课内比教学，课外访万家”有感 我校“课内比教学，课外访万家”活动已经快要接近尾声了。在此我想谈谈自己在这次活动中的一点感想和体会： 一、“课内比教学”活动，让教师和学生都得到了提高。　　 通过“课内比教学”活动，我深刻意识到构建高效课堂，提高课堂效率是我们每个教师要追求并需到达的目标，只有做到这一点，才能促进学生的学习和发展，减负提质，同时也调动和激发了学生的学习的主动性，积极性和自觉性，让学生变“要我学”为“我要学”，从而使学生获得实际的发展。从教师层面来讲：在“课内比教学”活动中，我们教师也会从理解课标，熟悉教材，把握实际，有效设计这四个方面来把握尺度，促使自己的课讲得有效，赛得精彩。 　在这次活动中，我作为一名青年教师，积极参与了说课、上课、观课、议课。在准备期间，我深深感触到这次活动的开展不仅仅是一个活动这么简单，更是一场智慧与能力的较量。老师们都精心地准备，每一个人都很有压力，同时也有了前进的动力。我在其中也勤钻苦研、敬业乐业。这次活动也体现出了新时代教师的综合素养和极其过人的基本功。让我懂得了我们的英语课堂是非常妙不可言的，学生成为课堂的主体，我们的课堂不再沉闷，不再是老师唱独角戏。这样的知识与实践紧密结合，就是让学生们能学以致用。在今后的教学中，我一定会大量阅读，不断地给自己充电，总结经验教训，探索出合适新课标的要求、学生特点，找出教学的教法。　　 二、“课外访万家”活动架起老师、学生和家长三者之间的桥梁　　 这次活动的推出，让我们每个教师都参与其中，在亲身体验下，我们老师更深刻的意识到了家访的重要性，家访能够让我们彻底了解学生，建立老师，家长，学生三者之间最稳固的关系，这样一种全新的教育模式的最有效的方法在我们每个老师的亲身体验中产生。让我们每一位老师，包括我自己都在享受着这种收获与欣喜!　　 这次活动使我深深地认识到，家访工作是教师调节家庭教育的重要方式之一，也是教师经常性的工作，不能只走过场，要明确教师家访的责任。成功的家访对学生是一种激励，对家长是一个触动，对教育更是一个促进。　　 三、活动后的反思　　 我有幸被选中参加区里的说课讲课比赛，这个过程让我收获不小。在准备比赛的那些日子里，我虚心地向前辈老师请教，自己也在这个过程中不断摸索，探究。我明白了原来同样的内容可以用不同的方法来上从而取得不同的效果。不仅如此，我还学习到了如何正确地去分析教材，把握重难点。收获之余，我也静下来剖析了一下自己，在我这几年的教学生涯中，是否自己每一节课都是精心设计，认真备课，是否有真正地做到顾及到每一个学生，是否有去探索创新出好的教学方法。其实真的没有做到。有时候上课漫不经心，随心所欲，有时也会因为个人原因而影响上课情绪，也有时会因为学生表现不好，不按我的要求完成作业而大发雷霆。现在想想好后悔。这次“课内比教学，课外访万家”活动的开展，会给我们每位老师带来感觉和视觉上的双重冲击，也给我的心灵深处带来了一次重新洗涤和翻新。我会以这次活动为契机，努力把握前方的路，除了做好手头上的每一份工作，还要紧跟时代潮流，同时我也会紧紧跟随着大家前进的步伐，学习新的教育理念与方法，努力提高自己，让自己和学生都能做得更好。 朱晶 　 　?