复分解反应修改.docVIP

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复分解反应 化学教研组 张六莲 教学目标 1.了解复分解反应的概念,学习比较四大基本反应类型的反应物、生成物 2.掌握复分解反应发生的条件,并能运用其条件判断一些简单的复分解反应能否发生 3.了解碱、盐类物质的溶解性,知道常见的一些碱、盐类物质沉淀物 4.学习一些复分解反应化学方程式的书写方法 教学重点及难点 1.酸、碱、盐类物质的溶解性 2.复分解反应发生的条件及利用其判断能否发生复分解反应 教学过程: (一)导入新课: 用小黑板:画表格要求同学们写出下列化学反应方程式:学生自己完成 反应物 化学反应方程式 化学反应类型 红磷在氧气中燃烧 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气 锌与稀硫酸反应 观察下面的化学反应方程式: 1、氧化铜与稀硫酸反应:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O 2、碳酸钙与稀盐酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 3、氢氧化钠与稀硫酸反应:2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O 4、氯化钡与硫酸钠反应:BaCl2+Na2SO4==BaSO4+2NaCl 问:上面的化学反应方程式有什么特点?它与化合、分解、置换反应有何不同? (二)解读探究: 一、复分解反应: 归纳: 两种化合物相互交换成分,生成新的两种化合物的反应叫复分解反应; 点拨: 1、双交换:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物,此反应可表示为: AB+CD===AD+CB 2、价不变:反应前后各元素的化合价不变。 通过学习,学生完成下列复分解反应的化学反应方程式: HCl+AgNO3=== KOH+H2SO4=== 议一议:下列反应是否属于复分解反应: 1、中和反应是复分解反应吗? 2、复分解反应是否为中和反应? 3、二氧化碳通入澄清的石灰水的反应? 学生讨论,教师总结归纳: 二、复分解反应发生的条件 学生实验探究:1、向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴入澄清的石灰水 现象: 现象 产生白色沉淀 分析 碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙 归纳:Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3 + 2NaOH (复分解反应) 学生实验探究:2、将食盐溶液滴加到硝酸钾溶液中,观察现象 现象:无任何现象 归纳:复分解反应的发生必须满足一定的条件 学生练习: 以下都是复分解反应,请写出反应的化学方程式 1、氢氧化钠与稀盐酸反应: NaOH + HCl === NaCl + H2O 2、碳酸钠与稀盐酸: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 3、硝酸银与稀盐酸: AgNO3 + HCl === AgCl + HNO3 4、碳酸钠与氢氧化钙: Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3 + 2NaOH 老师问:复分解反应的发生需要哪些条件呢? 归纳:复分解反应发生的条件:两种化合物相互交换成分,生成物中如果有气体、水或沉淀生成,复分解反应就能发生,否则反应就不能发生。 三、巩固提高: 1、下列反应中一定没有单质参加的反应是: A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 2、判断下列化学反应是不是复分解反应? 1.HCl+NaOH==NaCl+H2O 2.CH4+2O2==CO2+2H2O 3.Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 4.H2CO3==H2O+CO2↑ 5.CuO+H2SO4==CuSO4+H2O 讲解:复分解反应和化合反应、分解反应、置换反应是初中阶段四种基本反应类型,酸、碱、盐之间发生的反应大多属于复分解反应,它们在水溶液中,解离出阴阳离子,再相互交换成分,若得到的新物质中有沉淀、气体或水,则复分解反应就能发生。 四、酸碱盐的溶解性。(指导阅读教材后附录) 讨论:有哪些物质是沉淀? 总结:表中硝酸盐都易溶于水,氯离子与银离子形成的氯化银不溶,其它都溶,硫酸根离子能与钡离子形成硫酸钡沉淀,还与钙离子、银离子形成硫酸钙、硫酸银微溶,也算得上是沉淀;碳酸根离子与氢离子形成碳酸,不稳定,分解得到气体二氧化碳和水,与其它金属离子形成的化合物绝大多数不溶于水(除铵、钾、钠离子外),属沉淀物。从阳离子来看,只有铵根离子、钾离子、钠离子形成的化合物全都溶于水。若要是把整个表记下来可能就比较麻烦了,我们可编下些顺口溜,便于我们记忆: 酸碱盐溶解性顺口溜: 钾钠铵硝个个溶 盐酸盐除银亚汞 硫酸沉淀钙钡银 碳磷酸盐多不溶 常见的几种沉淀有: 氯化银 硫酸钡 碳酸钙 碳酸钡 氢氧化铜 氢氧化铁 氢氧化镁 化学式 AgCl BaSO4 CaCO3 B

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