第一课石器开辟的世界.docVIP

第一单元 历史悠久的文明古国 第一课 石器开辟的世界 ? 【教学目的】 1、? 基础知识：我国境内的主要原始人类（元谋人、北京人）及遗址；河姆渡和半坡原始居民的生活情况；三皇五帝和尧舜禹的传说；禅让制。 2、? 情感、价值观： （1）我国是人类的发源地之一，是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家，我国历史可以追溯到一百多年前，从而激发学生的爱国主义情感。 （2）河姆渡和半坡原始居民分别种植水稻和粟，说明我国是世界上最早栽培水稻和粟的国家。 3、? 能力培养：通过本课的学习、阅读。扩大学生的知识视野，引起兴趣，重视历史课的学习。 【教学重点和难点】 重点：黄帝和炎帝的历史知识 河姆渡和半坡原始居民的生活情况 难点：学生刚刚学习历史，需注意知识和兴趣的结合 【课时安排】 1课时 【教学用具】 地图册、书本图片 【板书设计】 一、? 古人类遗址 1、? 最早 2、? 最典型 二、? 石器时代——河姆渡人和半坡人 1、? 年代 距今约五六千年 河姆渡――长江流域 半坡――黄河流域 2、? 生活情况 ①普遍使用磨制石器。 ②弓箭的使用 ③原始农业——水稻（河姆渡）、粟（半坡） ④制陶业——半坡彩陶 ⑤建造房屋，过定居的生活。 三、? 黄帝和炎帝 四、? 禅让制 五、? 玉文化 ? 【教学过程】 （复习旧知识） 帮助学生回忆七年级所学的关于原始人类的知识点——人类的起源，完成新旧知识的衔接。 （新课教授） 图片展示： 我国境内主要原始人类的遗址和原始人的名称 （提问）巳知我国境内有哪些原始人群活动，基本情况怎样？ 最早：云南元谋人。 最典型：北京人。 除此而外，还有半坡人、河姆渡人等。 元谋人：是迄今在我国境内发现的最早的古人类。 最初发现于1965年的5月1日，遗址在云南元谋县城东南约十华里远的上那蚌村。发现的化石并不多，只有两枚古人类的牙齿化石，一为左上内侧门齿，另一为右上内侧门齿，同属于一个成年个休，从门齿形态观察，可能为一青年男性。根据古地磁性的测定，元谋人牙齿属于地质年代的早更新世，距今约170±10万年，简称一百七十万年。学术界确认元谋人应该为直立人种的一个新亚种，因而把他定名为直立人元谋新亚种，简称元谋直立人，俗称元谋人。 1973年，科学工作者又在元谋人化石产地，发现了大批哺乳动物化石和石器、炭屑等，证明了元谋人已经能够制作简单的劳动工具和学会了用火。这些石器中有石片、石核、尖状器、刮削器等。最具代表性的是三件刮削器，很明显经过了第二次加工和修整，说明它已经是人类有意识加工制成的石制工具。 元谋人遗址中发现的炭屑，分布约三米左右，共有明显的三层，从炭屑和烧骨的发现来看，很可能是元谋人用火的痕迹，这说明他们已经使用火了。元谋人牙齿化石以及石器和用火痕迹的发现，证明了我国国境内早在一百七十万年前，就已经有原始人群在活动。元谋人的发现把我国的历史提早到一百七十万年前。 举世闻名的北京人。 发现于北京西南房山县周口店龙骨山的洞穴中。1929年由著名古人类学家裴文中发现了第一个头盖骨，此后又不断发现各种骨骼化石，到1966年，共发现完整和比较完整的头盖骨六个，头骨碎片十二块，牙齿一百五十七个，其它四肢残骨十数段，共代表着四十几个个体，分别代表不同年龄、不同性别的人。在北京人遗址里，还出土了数以万件计的石器和骨器，其中种类也较为繁多，从加工方法、形状和用途来划分，计有砍砸器、尖状器、石锤、石钻、刮削器、两端刃器、斧状石器等类型。从上述如此众多的人骨化石和石制工具来看，可以说北京人遗址的发现和开掘，是迄今在古人类学和考古学上最伟大的成就之一，北京人丰富的文化遗址，是人类文化的珍贵财富。 【学生活动】 （看一看）这些图片上的器具有什么不同之处？各有什么特色？ （学生活动）略。 （概念介绍）打制石器和磨制石器 打制石器：粗糙 磨制石器：光滑、锋利，有钻孔技术 （材料补充） 石器是人们根据生产生活的需要，有意识地敲打或琢磨石块，造成锐利的边缘以供使用的工具。 骨器是人们利用动物的骨头来制造的工具。还在旧石器时代中期，人们就已经知道制造骨器了，不过这个时期的工具还是粗制阶段。 到了晚期，打制石器逐渐被磨制石器所代替。由于磨制石器的盛行，钻孔技术也更加普遍了。 关于穿孔的方法，一种是用坚硬的木棍穿孔。在穿孔的地方加上沙子，木棍对准穿孔的地方，手掌转动木棍。或是把木棍的顶端装上石制的钻头。第二种方法是用1竹竿，削尖了竹竿顶端的边缘，双手不断转动竹竿。采用这种方法，人们还会得到圆柱形的石芯。第三种方法是把一块石头平放在太阳光下曝晒，在穿孔的地方滴上冷水，反