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幼兒教育學系學生照顧簡報報告人:幼兒教育學系中華民國98月11月大 綱◎幼教系沿革壹、教育目標與發展特色貳、行政組織、定位與運作參、圖儀設備、經費、空間等資源運用肆、學生遴選與輔導伍、教師員額、師資素質及研發成果 陸、課程及教學規劃與實施柒、教育實習與就業輔導捌、地方教育輔導或教師在職進修之推廣◎總結◎未來的展望幼教系沿革幼教系沿革92年6月24日奉核設立幼兒教育學系為師資培育學系,93學年度正式招生學年度學生數專任教師數兼任教師數生師: 1 941717324 :1 9527281324 :1 96365141521 :197369131223 (含1位業界教師及1位駐系藝術家)522 :1壹、教育目標與發展特色壹、教育目標與發展特色(1/7)幼教系精神-人文、關懷、視野幼教系理念-學生主體、教師專業、行政服務培養身心健康優質幼教師資健 康強化卓越的鄉土情操與國際視野涵育人文關懷意識與價值觀關 懷卓 越亞洲大學幼教學生創 新開拓幼教專業之創新知能壹、教育目標與發展特色(2/7)完全符合本校辦學理念之教育目標發展特色服務學習專長開拓專業檢核職場實戰壹、教育目標與發展特色(3/7)本系近中長程發展目標重要內涵PDCA 循環檢證機制97-99目標 激勵學術研究強化創新教學 開發e化教材發展學程課群發展師培特色98-99目標 93-94目標 建立典章制度延攬優質師資自我評鑑機制調整課程設計充實教學設備95-96目標 繼續充實設備增聘優質師資辦理教學評鑑加強推廣教育強化學術交流 102-104目標 更新教學設備 重建學程課群 強化課程教材 辦理國際交流 擴展產學合作100-101目標 推動組織再造 更新典章制度 強化師培特色 激發研究風氣 辦理推廣教育壹、教育目標與發展特色(4/7)自我評鑑流程圖系所輔導前置作業自我評鑑改進提昇校內座談改善計畫訪視評鑑追蹤改進校內外自我評鑑97年08月18日98年07月30日98年10月09日98年10月16日工作分配資料收集訂定進度意見收集召開會議分工執行壹、教育目標與發展特色(5/7)本系教育目標明確有特色明確具體可行、配合設系宗旨符合本校辦學理念、校務發展計劃服膺幼教職場需求、師培相關法令規定、教育部幼兒教師專業標準透過系務會議民主程序產生師生對教育目標具有極高共識集思廣益:系務會議充分討論通過積極宣導:新生親師座談、給新生一封信、一 人一卡、系網和系辦等宣導說明;定期調查共識極高:學生對教育目標之認知,各班平均已達 90/100分壹、教育目標與發展特色(6/7)積極發展師資生之特色精神特色:服務學習專業特色:專業檢核課程特色:專長開拓職場特色:職場實戰本系教育目標能反映在課程與活動壹、教育目標與發展特色(7/7)本校辦學理念-本系教育目標與課程規劃之連結本校辦學理念本系教育目標本系課程規劃健康培養身心健康的優質幼教師資 通識課程體育課1-2年級、幼兒發展與保育、幼兒疾病與預防、藝術治療、認養實習、幼教專題講座、教學成果展、幼稚園教學實習6學分 、幼教學程、或其他有關活動關懷涵育人文關懷的意識與價值觀 服務與學習零學分,志工8小時、認養園所160小時、歲末關懷活動、輔導社區弱勢幼兒、或其他有關活動創新開拓幼教專業之創新知能創意教學2學分、嬰幼兒家庭教育與規劃2學分、親子共識2學分、幼稚園教學實習6學分、認養160小時之園所實習、或其他有關活動卓越強化卓越的鄉土情操與國際視野 三大系定專門學程,可選修1-2組、開設全美語授課課程、民俗技藝、本土兒歌創作、海外幼教研習2學分、或其他有關活動 貳、行政組織、定位與運作貳、行政組織、定位與運作(1/2)系務會議行政組織圖國內外諮詢委員5人系辦公室執行秘書 2人職員3人系 主 任課程委員會圖書設備委員會學生輔導委員會研究發展委員會推廣教育委員會提昇英語能力委員會幼教系系學會師資生資格甄選委員會貳、行政組織、定位與運作(2/2)行政組織、定位與運作之特色明確的系務組織與定位行政資源及支援單位充足完善的典章制度:編印本系行政法規行政運作依據:亞洲大學幼兒教育學系組織與行政運作實施要點行政表格標準化:各種表格、法規 e化運作順暢和諧、有效能的系務行政:管理規則法制化、行政決定合議制、行政工作寫日誌 、各班、系學會每週週報;聘請校外委員諮詢;接納尊重 師生意見、行政民主溝通協調、師生和諧合作參、圖儀設備、經費、 空間等資源運用參、圖儀設備、經費、空間等資源運用(1/8)圖儀設備及經費充裕運用 本系經費預算編列與補助款學校編列經費預算項目95-97經費運用執行率金額(元)平均業務費5,053,4921,684,49792.33%維護費 356,275118,75895.67%儀器設備費3,103
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