小学五年级奥数之认识奥数.pptxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 15页
2020-02-17 发布于上海
举报
版权申诉

小学五年级奥数之认识奥数.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

恭喜各位同学升入五年级成为一名优秀学生很简单心理上：坚持不懈、积极向上行动上：按时上课，认真完成作业第一讲认识奥数什么是奥数？有难度的数学有好方法解决的数学用来选拔、用来竞赛的数学什么是奥数？如何学好奥数呢？善于观察善于分析善于总结如何学好奥数呢？实战演练1计算：1＋2＋3＋……＋100 观察发现：这是求100个连续自然数的和提出解决方案：方案一：配对相加1+99，2+98，3+97，……，49+51，50，100方案二：倒序相加比较1＋2＋3＋……＋100 和100+99+98+……+1++++====101101101101随堂练习计算2＋4＋6＋8＋……＋296＋298＋300=？实战演练2今年妈妈的年龄是小明的7倍，但是4年后妈妈的年龄就只是小明的4倍了。你知道今年小明多少岁吗？今年小明：妈妈：4年后小明：妈妈：随堂练习小华的故事书本数是小青的3倍，如果再各买10本，小华的故事书本数就只是小青的2倍了。那么小华原有多少本故事书？实战演练3在5个5之间添运算符号（＋、－、×、÷或括号），使之组成一个结果是24的等式。分析：一般地，24=25-1， 24=4 ×6，24=20+4开拓思维：24=120 ÷5，24=5 ×4.8所以：（5 × 5×5 －5） ÷5=24或者（5 －5 ÷5 ÷ 5） × 5=24随堂练习下列竖式中，相同字母代表同一数字、不同字母代表不同数字。 A B C －B C A A B A=？ B=？ C=？实战演练4鸡兔同笼，上有29头，下有92足。鸡兔各多少？提问：假设这29个头全部是鸡，会怎样？那应该只有29×2=58（只）脚提问：那怎么就少了92-58=34（只）脚呢？因为咱们把兔子也看成了是鸡，提问：那是把几只兔换成了鸡呢？简单!34÷2=17(只）解答：兔，（92-29×2）÷2=17（只）鸡：29-17=12（只）换成少2只脚随堂练习（古代算题）大小100和尚吃100个馒头，大和尚1人吃4个，小和尚4人吃1个。大小和尚各几人？想一想做一做书山有路勤为径下课祝你成功！