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遗传学专业(071007)硕博连读研究生培养方案 一、培养目标 旨在?培养在?模式动物?遗传学领域内具有独立从事教学、科学研究，或相关专门技术工作能力的 德才兼备的具备博士学位的高层次人才。?博士学位获得者应系统掌握遗传学及发育生物学、细胞生物 学、分子生物学和生物化学等相关学科的系统理论知识和基本实验技能；具有宽广和坚实的理论基础和 扎实的基本实验操作技术；把握本学科的现状和最新发展动态；能独立设计及承担与本学科有关的研究 课题及教学工作。学位论文的成果应具备创新性并具有重要的学术意义或应用价值。具体目标如下： 1）具备严谨的科学态度、优良的学风。 2）具备生物学和遗传学领域内较扎实系统的基础理论知识，熟悉相关理论和技术方面的最新成就和发展 趋势。 3）基本具备发现科学问题，并运用实验方法解决问题的能力。 4）熟悉独立申请和主持科研项目的过程。 5）能用中、英文撰写综述性和实验性两种不同性质的科研论文。 二、研究方向 1、基因组改造和细胞遗传学: 动物的基因组改造； 细胞遗传学； 2、模式动物和人类疾病的动物模型: 果蝇、斑马鱼、爪蟾和小鼠发育生物学 代谢与生理稳态维持 神经系统疾病模型 肿瘤与干细胞研究 三、招生对象 主要为生命科学和医学等相关专业毕业生，也适量招收数、理、化和工程学科的毕业生?。 1、硕士研究生：获学士学位的应届及近四年内本科毕业生，参加全国硕士研究生统一考试合格，再经面 试合格者。志愿报考南大的各校推免本科生，经由推免生网上报考录取系统登录，在符合南京大学录取 条件及面试合格情况下，可获录取。 2、博士研究生： 1）硕-博连读：硕士研究生入学后前两年完成基础课及学位课程，享受硕士生待遇。全体硕士生在 第三学期进行中期考核。中期考核后，经所内教授会议批准继续攻读博士学位者，经校研究生院审核批 准后在入学后第三年直接转为博士生并享受博士生待遇。 2）公开招考：获硕士学位的往、应届硕士毕业生，经“申请-考核”流程，并在复试的笔试和面试 均合格者。 3）直博生：条件特别突出的本科推免生，经由推免生网上报考录取系统登录，在符合学校直博条件 及面试合格情况下，可被录取为直博生。 4）本学科不招收外单位在职研究生。 四、入学考试 1、硕士研究生：考试?1）政治；2）英语；3）细胞生物学；4）遗传学。其中英语和政治为全国统考； 专业参考书目以当年招生指南为准。 2、博士研究生：“申请-考核”制。 五、学习年限 1.?博士： 对硕士生起点，经中期考核后批准为硕博连读的同学，分两个阶段： 硕士研究生阶段：?2?年；博士研究生阶段：?3?年（以往获得过硕士学位的博士研究生为?4?年）。 对推免的直博生：从入学起?5?年。 2.?硕士（学术型）： 对硕士生起点，经中期考核后裁定攻读硕士学位的研究生：3?年。 六、课程设置 研究生必须修读全校必修（即?A?类）、全所必修（即?B?类）和?4?门专业必修（即?C?类）课程外，还可 选修专业选修方向（即?D?类）课程。所内开设?B?类?C?类课程强调内容的整体性、前沿性及与国际一流高 校课程的接轨性，着重强调科研思维的培养。鼓励选修其他交叉学科和专业的课程，拓宽知识面。 由于本专业基本设置为硕博连读（约?85%硕士生将继续读博），在课程安排上将主要以为将来攻读博 士的研究生建立完整知识体系、培养科研素养为目的。因此，在硕博分流前，同一课程体系将适用全体 研究生。对少部分最终攻读硕士学位的同学，本专业将依照南京大学二三三硕士生教育框架，对其进行 学术导向型硕士培养。 硕士研究生须修满?32?学分，方可申请硕士学位论文答辩。具本科学历者修满?32?学分，并通过博士资 格考试者，方可申请博士学位论文答辩。具硕士研究生学历者须按学校规定修满?A?类及?3?门?D?类专业选 修课，并通过博士资格考试者，方可申请博士学位论文答辩。 课程及学分分配如下： A?类：（中国特色社会主义理论与实践和第二外语必选，其他三门任选一门） 中国特色社会主义理论与实践研究 （2?学分） 自然辩证法概论 （1?学分） 马克思主义与社会科学方法论 （1?学分） 马克思主义原著选读 （1?学分） 第二外语 （4?学分） B?类：院系必修课 生命科学研究进展 （3?学分） 细胞信号调控网络研究 （3?学分） C?类：专业必修课 细胞生物学及分子生物学技术与方法 (3?学分) 信息基因组学 (3?学分) 现代遗传学 (3?学分) 发育的分子机制 (3?学分) 细胞生物学前沿 （3?学分） 生物工程与合成生物学 （3?学分） 发育生物学专题(I) (3?学分) 遗传学专题(I) (3?学分) D?类：专业选修课 博士资格考试Ⅱ (3?学分) 博士资格考试Ⅰ (3?学分) 注：#?D?类课程为博士生专业选修课程，亦可作为硕士生