青年教师“有效课堂”教学评比活动.docxVIP

关于组织开展青年教师“有效课堂”教学 评比活动的通知 各小学、初中： 为全面提高我镇中小学教师队伍的素质，打造高效课堂，为官亭教育持 续发展储备力量，中心学校决定组织青年教师开展“有效课堂”教学评比活 动。现将具体事宜安排如下： （一）评选条件：实际任教?2?年以上---6?年以下教学经历的青年教师。 根据以上条件，选定?12?名参赛教师： 辛桂青 辛晓萍 王圣兰 韩 丹 李凯业 贺兰邦 张玲娟 李 慧 柯发军 鲁宗梅 罗永飞 李晓林 王青林 （二）教学要求：用普通话授课，依据《课程标准》设计说课及教学方 案，渗透课改理念，积极利用电教媒体，突出“激发、设疑、诱导、点拨、探究、 发现、思维、实践、训练、迁移、创造”等课堂教学十一要素。 （三）评选办法 此次活动分两步骤进行，具体如下： 第一步：11?月?16?日---11?月?18?日，中学和小学分组进行讲课比赛，地点 分别为初中和官亭小学、鲍家小学。评比结束后，各组推荐出?5?名教师评为 官亭镇中心学校青年教师“教学能手”。 第二步：11?月?21---11?月?25?日，分组观摩教学能手的课堂教学。 （四）要求及注意事项 （1）参赛科目以本学期承担的教学任务为依据选定，讲授内容由中心办 统一规定。 （2）所有参赛教师务必准备好?5?份教案及说课材料，于说课前送到该组 负责人处。 （3）每位教师的说课不超过?5?分钟。 （4）上述所确定的参赛教师认真对待此次活动，做好充分的准备，积极 参加评比活动。对无故不参加本次讲课比赛活动的教师，学校要在本学期量 化考核中酌情扣分。 （5）奖项的设定（中学+小学）：一等奖?1+1?名，二等奖?2+2?名，三等奖 2+2?名，由中心办统一颁发荣誉证书，并在学期末量化考核中相应加分。 （五）评价组成员： 中学组 组 长：仁 青 陈雪峰（负责人） 成 员：王晓梅 张学武 各年级组长 小学组 组 长：赵忠元 副?组长：范增花（具体负责人） 成 员：李国伟 马全文 张菊花 吴正全 2011?年?11?月?8?日 时间 2010?年?11?月?16?日 （星期三） 活动地点 官亭小学 课?次 时??????间 课??????题 班?级 执?教 学?校 1 7:50—8:10 说?课 2 8:30—9:10 10.《比尾巴》 一年级 李晓林 光辉小学 3 9:20—10:00 根据进度自定 三（2） 张玲娟 鲍家小学 4 10:10—10:50 22.《窗前的气球 》 二（1） 罗勇飞 光辉小学 5 11:00—11:40 19.《赵州桥》 三（1） 鲁宗梅 赵木川小学 11:50—12:30 根据进度自定 四（1） 柯发军 赵木川小 学 时间 2010?年?11?月?17?日 （星期四） 活动地点 官亭小学 课?次 时??????间 课??????题 班?级 执?教 学?校 1 8:00—8:30 说?课 2 8:50—9:30 19.《赵州桥》 三（1） 辛晓萍 官亭小学 3 9:40—10:20 17.《地震中地父 与子》 五（1） 王青林 先锋小学 4 11:00—11:40 根据进度自定 五（2） 韩?丹 官亭小学 5 11:50—12:30 19.《赵州桥》 三（1） 李凯业 官亭小学 官亭镇中心学校青年教师“有效课堂”教学评比安排表（一） 官亭镇中心学校青年教师“有效课堂”教学评比安排表（二） 时间 2010?年?11?月?18?日 （星期五） 活动地点 鲍家小学 课?次 时??????间 课??????题 班?级 执?教 学?校 1 8:00—8:30 说?课 2 8:50—9:30 10.《比尾巴》 一年级 贺兰邦 官亭小学 3 9:40—10:20 22.《窗前的气球 》 二年级 辛桂青 官亭小学 4 11:00—11:40 17.《地震中地父 与子》 五年级 李????惠 赵木川小学 5 11:50—12:30 《百分数与小数转化 》 六（1） 王圣兰 鲍家小学 官亭镇中心学校青年教师“有效课堂”教学评比安排表（三） 授课教师 学校 授课班级 评委 学?科 课题 时间 项目 评价要求 分值 得分 教 学 设 计 20?分 目标 1、体现教学大纲要求，完成知识、技能的传授，旨在培养学生 良好的学习素质、综合素质。 4 2、依据教学内容、学生特点，制定切合学生实际的教学目 标。 3 内容 1、把握教材的内容结构，没有知识性的错误和疏漏。 3 2、教学容量合理。 4 3、重难点突破设计有梯度，当堂检测题设计合理有效。 6 教 学 实 施 60?分 过程 的 组织 20?分 创设教学情境，设计具有启发性、逻辑性、发展性的问题， 给学生留有充分的自主活动时间和空间，提供探索、尝试和 思考的机会。 6 面向全体学生，因材施教，注意学生的差异性