四年级语文课外读物《时代广场的蟋蟀》题目整理.docVIP

四年级语文课外读物《时代广场的蟋蟀》题目整理.doc

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《时代广场的蟋蟀》 1、《时代广场的蟋蟀》是美国作家乔治·塞尔登的作品。这是一个有关 蟋蟀、 老鼠、 猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事。(主题思想:爱与关怀) 2、主要内容:蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它却因贪吃跳进了一个 野餐篮,被带到纽约最繁华的地方—— 时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带 市侩的 塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人一一男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助白利尼一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。 3、人物分析: A.塔克: 塔克是一位久居纽约底层的小老鼠,尽管生活忙碌而平凡,但是他从未对生活丧失过信心,总是冷静地观察周围的一切。老鼠塔克有爱心、同情心,聪明又略带 市侩。 B.柴斯特: 有一颗感恩的心,冷静、谦虚、合作能力强,勇于承担责任,不贪图名利,不贪图享受。 C.亨利: 它话语不多,遇事不慌张,做事十分稳重。在故事里,哈里就像是一位和善的长者,关心和引导着塔克和柴斯特。 D.玛利欧; 发现问题,他没有抱怨,没有不高兴,而是积极主动地向有关专家寻求帮助(“蟋蟀吃的东西一定不合他的胃口”,找冯塞帮忙)。不强人所难(玛利欧听出了柴斯特临走之前那天演奏中的停顿,感受到了蟋蟀的不快)。充满爱心。 E.玛利欧的妈妈; 火灾后她才决定他可以留下来一段时间。当蟋蟀投其所好,唱了好听的歌曲,她非常开心。 F.玛利欧的爸爸——白利尼; 他整个人总是能流露出一种和善的神采。在家里,爸爸是很公平的,谁做的对,他就把重要的一票投给谁,总的来说,爸爸还是很支持玛利欧养柴斯特的。

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