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- 2020-02-17 发布于上海
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第 2 讲 图形的平移与旋转1.通过具体实例认识平移,理解对应点连线平行且相等的性质.2.能按要求作出简单平面图形平移后的图形.3.利用平移进行图案设计,认识和欣赏平移在现实生活中的应用.4.理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质.5.了解平行四边形、圆是中心对称图形.6.能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形.7.灵活运用轴对称、平移和旋转的组合进行图案设计.2009-2011 年广东省中考题型及分值分布年份试题类型知识点分值(分答题平移、旋转作图42011解答题平移旋转21.图形平移的概念(1)在平面内,一个图形沿着一定的_____平行移动一定的方向距离______,这样的图形运动叫做图形的平移.(2)图形的平移由移动的_____和_____所决定.方向距离2.图形平移的特征经过平移后的图形与原图形相比:(1)平移后的图形与原图形的对应线段______且相等,对应平行大小角______,图形的形状与______都没有发生变化;相等(2)在平移过程中,对应线段或对应点所连的线段也可能在直线一条______上.3.图形旋转的定义 (1)在平面内,把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一定的______,这样的图形运动叫做旋转,这个______叫做旋转中角度定点旋转角心,转动的角叫做_________.旋转中心旋转角度(2)图形的旋转由___________、旋转方向和__________所决定.其中:①旋转中心在旋转过程中保持不动;顺②旋转方向分为_____时针和逆时针;③旋转角一般小于 360°.4.图形的旋转的特征(1)对应点到旋转中心的距离______,对应线段相等,对应相等角相等,旋转前、后的图形______.全等旋转角 (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于________. 重难点突破 1.掌握平移的两个要素:平移的方向和平移的距离. 2.掌握平移的基本性质:对应点所连的线段平行且相等;对应线段平行且相等;对应角相等.图形的平移 例 1:(2011 年河北)如图 6-2-1(1),两个等边△ABD,△CBD 的 边 长 均 为 1 , 将△ABD 沿 AC 方 向 向 右 平 移 到△A′B′D′的位置,得到图 6-2-1(2),则阴影部分的周长为______________.图 6-2-1解析:图形中四个小三角形的边长是相等,采取填补的方法,刚好是两条边长的和.答案:2 小结与反思:图形平移后形状与大小是保持不变的,在计算一些平移图形的面积的时候可以采取填补法,把图形填补成一个相对较容易解答的图形.1.(2010 年重庆潼南)如图 6-2-2 , △ABC 经过怎样的平移得到△DEF(C) A.把△ABC 向左平移 4 个单位,再向下平移 2 个单位 B.把△ABC 向右平移 4 个单位,再向下平移 2 个单位 C.把△ABC 向右平移 4 个单位,再向上平移 2 个单位 D.把△ABC 向左平移 4 个单位,再向上平移 2 个单位图 6-2-2 2.(2011 年安徽)如图 6-2-3,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△ A1B1C1 和△ A2B2C2.图 6-2-3(1)将△ABC 向右平移 4 个单位,再向上平移 1 个单位,得到△A1B1C1;(2)以图中的O为位似中心,将△ A1B1C1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A2B2C2.解:如图 D12:图 D12 图形的旋转例2:正方形ABCD在坐标系中的位置如图 6-2-4,将正方形 ABCD 绕 D 点顺时针方向旋转 90°后,B 点的坐标为( 图 6-2-4)A.(-2,2)B.(4,1)C.(3,1)D.(4,0)解析:(1)旋转前后对应点到旋转中心的距离始终相等;(2)旋转角为 90°,故选 D.答案:D 小结与反思:解决旋转问题的关键在于找到旋转中心,然后把图形各顶点与旋转中心连线,准确判断旋转角度,再找出旋转后的定点. 3.(2011 年内蒙古乌兰察布)将正方体骰子(相对面上的点数分别为 1 和 6、 2 和 5、 3 和 4 )放置于水平桌面上 ,如图 6-2-5(1).在图 6-2-5(2)中,将骰子向右翻滚 90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转 90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图 6-2-5(1)所示的状态,那么按上述规则连续完成10 次变换后,骰子朝上一面的点数是( 图 6-2-5B)A.6B.5C.3D.2 4.(2011 年福建泉州)如图 6-2-6,以点 O 为旋转中心,将∠1按顺时针方向旋转110°得到∠2,若∠1=40°,则∠2 的50余角为_____度. 图 6-2-6 5.(2011 年江苏泰州)如图 6-2-6,△A
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