学校如何开展心理健康工作.docVIP

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  • 2020-02-19 发布于河南
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浅谈学校如何开展心理健康教育 加强对小学生的心理健康教育,是小学实施素质教育的重要组成部分,是培养现代化建设者的重要举措,是培养少年具有良好的道德、健康的心理和高尚的情操的重要保证。我们学校也逐步开展心理健康教育。下面我来谈谈开展适合小学生身心特点的心理健康教育工作的一点体会。 一、学校内部心理环境建设是实施小学心理健康教育的基础 校园环境建设是学校心理建设的首要任务。学校环境,应以崭新面貌出现,尽可能地体现“整洁、明亮、美丽”的风貌。要把各种建筑物构建在绿化环境中,使学校成为花园式的大教室,让校园墙壁、名花异草、板报、绿色草坪也成为学生修身养性的环境。如:我校在校园四周的墙壁上,楼道墙壁上,张贴上校训、学风、名言警句、古诗、交通安全知识广告栏等等,让学生在校园生活环境中感受到浓厚的文化气息,获得多方面的知识,使学生终身受用。 学校要通过开展各种艺术、文化、体育、科技和学习名人等活动,提高学生兴趣,活跃学生身心,达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的,改善学生心理环境。我校举办多次活动,如:演讲比赛、足球跳绳比赛、秋季运动会、书法书画比赛、各学科知识竞赛等等,给学生创造展示自我的机会,让每个学生都能展示自己的才能,使学生不断发展找到自我,树立自信心。 二、在学科教学中渗透心理健康教育 学科教学是学校教育的中心环节,也是心理健康教育的主要渠道之一。所有任课教师都负有心理健康教育的

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