必修三第4章种群和群落的单元目标改进.docVIP

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必修三 第四章 种群和群落 原设计 知识目标: 1.例举种群的特征。 2.说明建构种群增长模型的方法。 3.描述群落的结构特征,说出群落水平上研究的问题。 能力目标: 1.带领学生用样方法调查学校后操场上蒲公英的种群密度,帮助学生掌握样方法。 2.组织兴趣小组进行探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,帮助学生理解种群增长的数学模型。 情感态度价值观: 引导学生关注人类活动对种群数量变化的影响。 改进后的设计: 知识目标 1.列举种群的特征。 2.解释种群的数量变化。 3.描述群落的结构特征。 4.阐明群落的演替。 能力目标 1.尝试建立数学模型。 2.运用样方法调查种群密度。 情感态度价值观 1.关注人类活动对种群数量变化和群落演替的影响。 2.认同国家“退耕还林、还草、还湖,退牧还草”的政策。

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