一年级体育教学质量报告.docxVIP

学段 年级 优秀 良好 合格率 水平一 一年级 35% 50% 98.3% 检测发现 的?问题 一小部分学生的协调性较差。部分学生耐力较差。前半分钟的次数多的，但后 半分钟由于耐力不够，所以出现断的次数增多，导致学生的成绩不理想。 对今后教学 工作的意见 针对学生各面的不同素质进行不同的练习。容易开展的项目，可以适当地布置 作业回家练习。 　 一年级体育教学质量报告 于洁 一、考试年级、人数：一年级?4?个班（共?179 人） 二、考察方案： 项目：1、跳跃：立定跳远 2、1?分钟跳短绳 方案：立定跳远：1、根据远度计算成绩 2、教师根据学生协调性进行技术评 定 1?分钟跳短绳：?计算一种时间内跳绳的次数 三、教学质量检测分析表 四、教学质量分析报告从一年级所考的单跳双落、1 分钟跳短绳三个考核项目来看，学生的单跳 四、教学质量分析报告 双落动作完成不错，有?80%以上学生都能达到优秀。主要是课中练习的较多， 平时也容易开展练习，再有就是有立定跳远的基础，所以相对起来完成会更好 点。至于一小部分动作较弱的学生从中看出他们的协调性较差。 1?分钟跳短绳由于标准定得略高点，所以优秀率只能一般，但是个数多的 学生也不少。那些不能达到较好的成绩的学生，平时回家的练习次数少，甚至 是没有练习的，只单靠学校的练习那是远远不够的。还有就是现在的学生耐力 学段 年级 优秀 良好 合格率 水平一 二年级 39% 56% 98.2% 检测发现 的?问题 部分学生耐力较差。协调性与节奏感有待提高 对今后教学 工作的意见 针对学生各面的不同素质进行不同的练习。容易开展的项目，可以适当地布置 作业回家练习。 较弱，前半分钟的次数多的，但后半分钟由于耐力不够，所以出现断的次数增 多，导致学生的成绩不理想。 本期二年级体育与健康质量分析 刘妮、任梦 一、考试年级、人数：二年级?5?个班（共?244 人） 二、考察方案 项目：1．?1?分钟秒跳短绳?2．广播操 方案：1?分钟跳短绳：?计算一种时间内跳绳的次数 广播操：根据学生的动作和韵律感进行评分 三、教学质量检测分析表 四、教学质量分析报告在知识与技能方面看，学生较好的完成了（水平一）二年级的教学目标要 四、教学质量分析报告 求。本期主要在以下几方面学生的学习情况进行了检查： 一是技巧方面（30%）。学生学习情况非常好，?95%的学生都能较好对动作 技术。有很大部分学生能较好地掌握前滚翻，其主要的一点就是根据学生的水 平情况选择教学内容。 二是跳短绳的成绩也较好（20%）。，这主要取决于我校要求学生人手一绳 ，坚持课课都有跳绳练习。 通过检测也反映出二年级在体育教科中存在的问题。 一是学生身体素质普遍较差，学生相对参与体育锻炼的时间还不足。 其次是家庭、社会对忽视体育重要性，只重视学生语数的学习。要提高学 生的身体素质只靠体育教师力度是有限的，希望全社会都应引起重视，健康是 第一的，特别是小学生。 从体育课的情况看，学生体育的学习兴趣较大，学生在课堂上表现出，积 极主动，团结友爱，具有一定的合作意识；教师在教学中还应特别重视学生良 好的学习与锻炼习惯的培养，改进教学方法，通过多样化的教学手段，提高体 育教学质量。 今后教学中，重点还是在提高学生身体素质方面，增强学生的体育意识， 增强学生体质，培养学生良好锻炼习惯。有针对性加强课后的练习指导，教会 学生正确的练习方法。加强同班主任和家长的联系督促学生经常参加体育锻炼 和开发家庭体育活动，认真完成假期体育作业和积极参加社区体育活动锻炼。 学段 年级 优秀 良好 合格率 水平一 三年级 41% 58% 98.4% 检测发现 的?问题 一小部分学生的速度太慢爆发力有待提高。协调性较差。部分学生耐力不足 对今后教学 工作的意见 加强学生速度锻炼 三年级体育教学质量报告 魏文敏 一、考试年级、人数：三年级?4?个班（共?222 人） 二、考察方案： 项目：1、50?米快速跑?2、?立定跳远 方案：50?米快速 三人一组进行比赛记录成绩 立定跳远：1、根据远度计算成绩 2、教师根据学生协调性进行技术评 定 三、教学质量检测分析表 四、教学质量分析报告三年级的学生已经具有独立思考问题的能力，在教材的选择上，我进行了 四、教学质量分析报告 大胆地创新，积极创设情景，从学生兴趣出发，选择富有生活气息的形式进行 教学。例如，耐久跑一直是学生讨厌并很难完成的教材内容，看着孩子无奈的 表情，改变以往死板的教学方式，创设新颖的教学内容成了我思考的问题。于 是“小小马拉松”、“体育锻炼超市”“校园定向跑”等游戏便随着我的思考成为我 课堂上亮丽的一点。各种各样的教学形式进入孩子的眼帘，从此他们的兴趣来 了，在愉悦心情、锻炼身体的同时，更很好地体验了生活，使他们真正感受到 体育带给他们的