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高考英语专题复习——非谓语动词
非谓语动词
适用学科 适用年级
高中英语 高二、三年级
适用区域 课时时长 (分钟)
全国 - 人教版 120 分钟
知识点 1. 非谓语动词的基本含义,形式
2. 非谓语动词的三种形式在句中充当的成分
教学目标
1. 通过模仿、操练和观察,学会演绎和归纳定语从句的基础知识。
2. 能够在真实的交际环境中正确应用非谓语动词
3. 复习非谓语动词基本知识,确保学生能够熟练使用非谓语动词
教学重点 1. 非谓语动词三种形式用法区别
2. 分词、不定式作状语、定语、补语的用法
3. 动名词作主语、宾语的用法
4. 现在分词、过去分词、动名词及不定式的用法区别
教学难点 现在分词、过去分词、动名词及不定式的用法区别
概述
1. 谓语动词:
在句子中担任谓语的动词
2. 非谓语动词:
是动词的特殊形式(不定式、动名词、分词(现在分词、过去分词)),不能单独作谓语,
在句中可以作除谓语外的所有成分(主语、宾语、状语等等)
3. 非谓语动词使用条件
一个句子当中,已经存在一个主句(谓语动词) , 又没有连词的情况下 , 还有别的动词出现
时。
She got off the bus, leaving her handbag on her seat.
She got off the bus, but /and left her handbag on her seat.
(一)动词不定式在句中充当的成分
判断下划线部分充当什么成分。
? 1. To see you is glad.
..
=It ’s glad to see you. ______________
? 2. I want to see you. ______________
? 3. I want him to see you. ______________
? 4. My hope is to see you. ______________
? 5. He is the man to see you. ______________
? 6. I ’m glad to see you. ______________
7. I went to see you. ______________
8. He went home, only to find the bus had gone. ______________
(1) 作主语。
To see once is better than to hear a hundred times. 百闻不如一见
To make money is not the only purpose of our life. 赚钱不是我们生活的唯一目的
在很多情况下,常用 it 来充当动词不定式的形式主语。
例如: It is important for us to learn English very well. 对我们来说学好英语是非常
重要的。
(2) 作动词的宾语,常用在以下动词后:
Help( 帮助), hope (希望) ,ask( 问), refuse (拒绝), decide (决定),promise (答
应), wish (希望), pretend (假装), expe
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