管理信息系统经典课程设计.docxVIP

景德镇陶瓷学院 管理信息系统课程设计指导书 《管理信息系统》课程设计指导书 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是信息管 理与信息系统专业集中实践性环节系列之一，是学习完 《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全 面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理 论和基本知识的理解，掌握使用信息系统分析、设计的 基本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实 践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学 生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学 生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 二、课程设计内容及要求 用可视化信息系统开发工具开发一个实用的中小型管理 信息系统。 根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采 用专业实习的调研内容作为课程设计选题。 根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法， 踏实地开展课程设计活动。 课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环 节中撰写相关的技术文档，最后要求提交详细的课程设 计报告。 开发出可以运行的管理信息系统，通过上机检查。 三、课程设计时间 课程设计时间为两周。 四、课程设计的考查 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况（包括管 理信息系统软件的开发情况40%、课程设计报告的质量3 0%和课程设计过程中的工作态度30%）综合打分。成绩 评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优 秀者人数一般不得超过总人数的20%。 五、课程设计报告撰写要求 课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000 字，需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设 计日期、地点，其正文至少包括如下几个方面的内容： （1）可行性分析 （2）系统分析部分 1）业务流程图 2）数据流程图 3）功能分析图 4）数据字典 数据加工处理的描述 管理信息系统流程设想图（新系统模型） （3）系统设计部分 1）功能结构图设计 新系统信息处理流程设计 输出设计（主要指打印输出设计） 存储文件格式设计（数据库结构设计） 输入设计（主要指数据录入卡设计） 代码设计（职工证号和部门代号等） 1 《管理信息系统》课程设计指导书 7）程序设计说明书 （4）系统实施部分 3）模拟运行数据 1）程序框图 2）源程序 4）打印报表 5）系统使用说明书 （5）附录或参考资料 六、参考范例 库存管理信息系统的分析、设计和实施（见附件）。 2 《管理信息系统》课程设计指导书 附件： 库存管理信息系统的分析、设计和实施 说明：在学习过程中，可以现有的硬件和软件环境进行 系统再开发实现，学习重点放在在系统分析、系统设计 实际过程、方法及内容。 这里给出一个库存管理信息系统开发的实例，目的是使 大家进一步深入了解开发任何一个管理信息系统必须经 历的主要过程，以及在开发过程的各个阶段上开发者应 当完成的各项工作内容和应当提交的书面成果。 一、 某厂产品库存管理系统简介 某厂是我国东北地区一家生产照明灯的老企业，每年工 业产值在四千万元左右。该厂目前生产的产品如表l所示 。 表1 某厂产品品种规格、单价及定额储备 产品名单不变价现行价最高储备最低储备备规格 称 位 (元) (元) 额 额 注 灯泡 只 220V—15W 0.80 1.00 60000 600 灯泡 只 220V—45W 1.00 1.20 60000 600 灯泡 只 220V—60W 1.20 1.40 60000 600 灯泡 只 220V—1.50 1.80 40000 500 100W 灯泡 只 220V—1.80 2.00 40000 400 150W 灯泡 只 220V—2.00 2.20 30000 300 200W 灯泡 只 220V—2.80 3.00 20000 200 300W 节能灯 只 220V—4W 6.00 8.00 10000 1000 节能灯 只 220V—8W 8.00 10.00 10000 1000 节能灯 只 220V— 16W 12.00 15.00 10000 1000 日光灯 只 220V—8W 6.00 7.00 10000 1000 日光灯 只 220V—20W 7.00 8.00 10000 1000 日光灯 只 220V—30W 8.00 9.00 10000 1000 日光灯 只 220V—40W 10.00 11.00 10000 1000 工厂的产品仓库管理组隶属于销售科领导，由七名职工 组成，主要负责产品的出入库管理、库存帐务管理和统 计报表，并且应当随时向上级部门和领导提供库存查询 信息。为了防止超储造成产品库存积压，同时也为了避 免产品库存数量不足而影响市场需求，库存管理组还应 该经常提供库存报警数据（与储备定额相比较的超储数 量或不足数