五年级上信息技术教案精美的边框重大版.docVIP

课题 第4课 精美的边框 第 1 课时 课型 　新 课 教学目标 1．通过自主尝试，了解各类边框的特点。 2．为相片选择合适的边框，让相片更漂亮。 教学重点 为相片制作合适的边框，让相片更漂亮。 教学难点 多图边框的制作。 教具实验准备 多媒体计算机教室 教学环节设计 教师活动 学生活动 －、导入 上一节课我们学习了怎样用“光景魔术手”把自己的相片作出作出影楼风格艺术照和数字滤色镜效果艺术照。你们觉得那些效果很炫很酷吗？（是的）想不想再做出更好看的效果呢？（想） 好，今天我们就来学习为相片加上自己喜欢的边框，使我们的照片更炫更酷。 二、新授 首先老师给大家演示一下，同学们注意看，记住操作过程，等一下你们也要试一试哦。 1、加上花样边框 第1步 启动“光景魔术手”，调入要处理的相片。比如从“童童相片”文件夹中调入“01.jpg”相片。 第2步 调整相片 具体步骤见书P21 好，下面老师放开控制，大家按照书上的步骤完成一张照片的花样边框效果。 大家也可以试一下边框合成里的其他边框效果，选择自己最喜欢的边框效果。 下面我们来做更好看的多图边框，注意看。 2.制作多图边框 第1步 调入相片。如从“童童相片”文件夹中调入“02.jpg”相片。 第2步 制作多图边框。 具体步骤见书P22。 好，下面老师放开控制，大家按照书上的步骤完成一张多图边框效果相片。 巡视，关注需要帮助的学生。 三、探一探 同学们照过大头贴吗？（照过）好看吗？大家喜欢吗？（喜欢） 看来大头贴是同学们非常喜欢的一种相片形式，“光影魔术手”为我们提供了拍摄和制作大头贴的功能，赶快去试试吧。 让学生自己探究大头贴的制作。 四、总结 今天我们学习了相片的花样边框效果和多图边框效果，大家回家以后要多多练习。 学生兴趣得到激发 按要求操作 按要求操作 探究学习 作业布置： 板书设计： 教学后记：