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第13课时:开博客
教学目标:
1.了解博客的作用与应用,会开通自己的博客。
2.能进入自己的博客,写日志,在日志中插入图片。
3.能阅读好友博文,通过评论博文,与好友相互交流。
教学重难点:
重点:学习写博文、在博文中插入图片、评论他人博文的操作方法。
难点:在博文中插入图片。
教学过程:
一、导课
演示事先准备好的具有代表性的博客,引导学生观察,小组讨论、分析,了解博客的功能和应用。
二、了解博客,登录博客
1.引导学生阅读教材P73~P74,认识博客。
2.请几位学生说说对博客的认识,分享身边有关博客的事情。
3.对学生回答作出适当评价。
4.讲授博客的功能。
5.引导学生登录QQ,打开QQ空间网页。
6.请一位学生上台演示操作,对学生的演示作出适当的评价。
7.引导学生观察QQ空间页面,并动手尝试操作。
三、写博文,在博文中插入图片
1.讲解、演示:单击“写日志”按钮,打开写日志网页,写日志。
2.布置任务。
3.鼓励能力突出的学生修饰日志文字。
4.提问:怎样让自己的博文图文并茂呢?
5.讲解并演示插入图片操作。
6.布置任务。
7.鼓励完成的同学帮助小组其他同学,或从网络上下载图片插入博文。
8.讲解、演示设置阅读权限,指导学生设置日志阅读权限,发表日志。
四、阅读好友日志,评论好友博文
1.引导学生组成学习小组,检查本小组同学是否在自己的QQ好友列表中,如果没有,先加同学为QQ好友。
2.演示、讲解:阅读好友日志,评论好友博文。
3.引导学生参照教材步骤,阅读小组同学的日志,并给予简要的点评。
五、总结评价
教学反思:
第一次修正案:
第二次修正案:
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