五年级上信息技术教案问候小朋友天津版.docVIP

第五课 问候小朋友 [教学目的] 掌握输入法的使用及切换。 [教学重点与难点] 重点：改变字体 难点：输入法的使用 教学过程： 复习导入新课。 我们学习了指法的操作，那么在我们怎样才能记录下我们的文字呢？ 这就需要我们练习中文的输入。 二、新课 我们平时学习紧张，可能疏远了小伙伴的联系，今天我们可以将我们的问候用话写在写字板上。 输入法的选择 我们的系统为我们提供了不同的输入法：智能ABC、王码五笔、搜狗、微软拼音。同时还要注意中英文的切换。 1.利用鼠标进行切换，单击任务栏中的输入法指示器，选择你想要的输入法。 2利用键盘进行操作，按住Ctrl键不放，然后按Shift键可进行输入法之间的切换。 输入法的使用（搜狗） 输入文字的拼音 选择正确的文字序号，如果所需的文字没有列出来，按Page Up键和Page Down键前后翻页。 想输入一个词或一句话，将它们的拼音全部输入即可。（搜狗有联想功能，有的词可以省略） 保存文件 过时执行[文件]-[保存]命令 如果是第一次保存，记事本或Word文档会弹出“另存为”对话框 在“保存在”选择框中找到自己的文件夹，选择保存的位置。 修改我们的文字 在[格式]-[字体]中修改字体、字形、大小。 三、学生练习 写下你要给小伙伴的文字 执教日期： 教后随感：