做遵纪守法的小公民.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.做遵级守法的小公民 一、活动目的 1、培养队员争做小公民的意识,努力实践小公民道德目标。 2、通过活动,使学生能自觉地从我做起,从身边地小事做起,争做遵纪守法的小公民。 二、活动准备 1、讨论制订“争做小标兵”的具体行动目标; 2、各小组围绕《青少年法制教育读本》举行十分钟队会, 对学生进行法制教育; 3、准备有关法制教育的小品、诗歌、歌曲、舞蹈等节目; 4、人人动手创作交通安全小报; 5、向全校同学倡议:我们是遵纪守法的小公民; 6、组织队员向父母书信进言:禁毒、禁烟、禁赌。 教学过程: 老师:2002年6月1日,中国儿童中心披上了节目的盛装。来自首都的上万名少年儿童在这里汇聚成欢乐的海洋,共同参加“我做合格小公民”宣传实践大型游园联欢活动。也在这天,国家主席江泽民爷爷挥毫题词,写下了“加强小公民道德建设,促进儿童的健康成长。”在新学期开始的时候,学校向我们全体少先队员发出“五小”活动的号召 在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”; 在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”; 在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小帮手”; 在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”; 在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的”小标兵”; 老师:作为新时期儿童,我们三年级的队员坚决响应,积极参加“争做遵纪守法的小公民——法制教育行动。”我们的口号是:文明礼貌 遵纪守法 小品1:小朋友穿马路要走横道线,老爷爷我送您过马路…… (小品:马大哈撞车记) 学生:“马大哈”,不再马大哈;做一个,遵纪守法的好娃娃。 小品2:一个马大哈,已足以让他尝够了不守法的厉害。其实,我们三年级的小朋友可守法啦! (诗朗诵:我们是遵纪守法的小公民) 老师:随着科学技术的发展,电脑已走进了千家万户,上网再也不是一件新鲜事。但有人反对,有人支持,这是为什么?这一场精彩的辩论赛作回答。 正方(1、2组):我们认为上网应由家长陪同,网上“垃圾”太多。 反方(3、4组):上网多有趣啊!精彩内容不嫌多。 老师:你准备如何做好这环保小卫士呢?(结合画的图、写的字等形式)如: l、我要多看有关法制知识的书,用知识武装头脑。 2、我要以自己的行动遵守公共秩序,做一个遵纪守法的小标兵。 3、我从现在开始,劝我的爸爸、妈妈禁毒、禁烟、禁赌。 4、不做违法的事,我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。 老师:看来,同学们都在积极行动。我们的小画家们正跃跃欲试…… (三位小画家手拿设计的雏鹰法制章,跳到舞台中央,解释图案意义。) 小画家:怎么样,我们的想法不错吧! 紧接:我们的作品也不赖。(每个小组代表纷纷上台,展示雏鹰法制章) 老师:只有一个天,只有一个地,只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的生活,我们热爱生命,法在我们的心中。 (齐唱:我们是遵纪守法的小公民。

文档评论(0)

lcf15688 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档