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教师复备《光的反射》导学案
教师复备
授课人: 课型:新 授 主备人:
复备人: 授课时间:_________ 班级:________
学习目标:???
1.通过一些生活现象知道物体的表面可以发生反射现象。
2.理解光的反射定律,能根据光的反射定律作光路图。
3.知道光路是可逆的,并能解释有关问题。
4.知道光的反射分为镜面反射和漫反射,知道生活中哪些是漫反射,哪些
是镜面反射,能用它们解释有关现象。
自主学习:
【学点一】探究光的反射现象
小游戏:利用平面镜让太阳光照亮天花板。
思考一:平面镜起到了什么作用?
思考二:想办法观察到光传播的路径。
我的办法是:
思考三:用光线大致画出光的传播情况。
反馈练习:桌凳不发光,我们也能看见,是因为这些物体___??__的光进入我们的眼睛。
【学点二】认识几个概念
一面:??????????????????????????一点:??????????????????????????????
三线:??????????????????????????两角:??????????????????????????????
【学点三】探究光的反射定律
探究一:反射角和入射角的关系
1、把一个平面镜放在水平桌面上,再把一白色硬纸板ENF竖直放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点,记录入射光和反射光的径迹。
2、改变光束的入射方向,换一种笔色记录入射光和反射光的径迹。
3、测出入射角和反射角的大小,并将数据填入下表:
结论:反射角__________入射角
次数
探究二:移动入射光线的方向,使之与法线重合。
归??纳:当入射光线垂直射向镜面时,反射角=_____,入射角=_______,反射光线与入射光线___________。
探究三:反射光线、入射光线和法线的位置关系。
如图所示,把纸板ENF向前折或向后折,还能看到反射光线吗?
结论:
①反射光线和入射光线分居在法线__________。
②光反射时,入射光线、反射光线和法线在同一平面内。
教师复备总结光的反射定律:①“共面”???②“异侧”????③“相等”????????????
教师复备
反馈练习:
1、?如图所示是光线在物体表面的反射情况,其中??????????表示入射光线??????????表示反射光线,
?????????????点表示入射点,?????????表示法线, 是入射角,?????????是反射角,?
2、一束光与平面镜成350角射到平面镜上时,则入射角=????,反射角=?????,反射光线与入射光线的夹角=??????;如果这束光线垂直射到平面镜上,则入射角=?????,反射角=??????,经反射后光的传播方向将???????(改变或不改变)。
探究四:光路可逆
小游戏:你通过手中的镜子去观察同桌的眼睛,观察到同桌眼睛后你、同桌和镜子都不要动,让同桌试试能不能从镜子中看到你的眼睛。
思考:为什么会有这样的现象?
验证:
1、如图所示,将一束光沿AO方向入射到镜面上,记录反射光线的位置。
2、将一束光沿着反射光线的方向入射到镜面上,观察发生和现象。
结论:在反射现象中,光路是???????????????。
【学点三】镜面反射和漫反射
?探究一:在墙壁上挂上一平面镜后,拉上窗帘,关掉所有的灯.用一束平行光,同时斜向照射平面镜和墙壁.首先请处在反射光束范围内的学生讲述自己所观察到的现象(镜子亮,墙壁暗);然后请处在反射光束范围外的学生讲述自己所观察到的现象(墙壁亮,镜子暗).
思考:同是一个实验,为什么在不同的位置却看到不同的现象呢?
结论:镜面反射——平滑表面的反射;漫反射——粗糙表面的反射.
探究二:用手电筒光分别照射光滑和皱折的锡纸,看反射情况.
思??考:如图所示,镜面反射和漫反射各有什么特点呢?它们是否都遵守光的反射定律?
??
结论:镜面反射时,入射光是平行光,反射光也是???????????????;漫反射时,入射光是平行光,反射光???????????????????。镜面反射和漫反射?????????????光的反射定律.(遵守或不遵守)
思考:生活中有哪些镜面反射和漫反射的例子???
?反馈练习:
教师复备1、我们能从不同角度看到本身不发光的物体是由于光在物体表面发生??????的缘故。
教师复备
2、有时黑板反光,教室里有些同学看不清黑板上的字,因为光在黑板表面发生了????????的缘故。
四、学习小结
五、达标检测
1、入射光线与平面镜的夹角为60。则入射角为????,反射角为????,人射光线与反射光线的夹角是????????。
2、一束光与镜面成300角射在平面镜上,反射角=??????????。在
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