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CPA,?集锦,?学习 我很清楚，我所做的事是一般学生和考生都能做到的，并不需要具备 特别的禀赋。我确信，只要正确地学习，绝大部分考生都能考无不胜。 　　一、关于应考学习方法 　　（一）应考的一般学习方法 　　1、举一反三掌握一条道理能够适当地去认识相近的几条道理，或 能够去解决几个类似情形的“案例”。这种方法，不仅可以在同一学科 使用，而且可以跨学科使用。 　　例如，当我们在书上看到，我国实行实收资本制。资产负债表上的 “实收资本”金额系股东实际投入的资本，在实收资本制下，实收资本 金额必须等于企业营业执照上的“注册资本”金额。 　　但当我们看到中外合营企业关于分期出资的规定时，我们可以发 现，我国对外商投资企业的处理一定程度地偏离了“实收资本制”—— 在合营各方的出资全部到位之前，合营企业的“实收资本”不等于“注 册资本”。从这点，我们便可以进一步推测，我国对外商投资企业的处 理借鉴了英美法系的“注册资本制”，这样，会计便和法律产生了关系。 　　进一步的举一反三还有：公司法关于股东出资方式的规定也体现 了“实收资本制”的精神；公司法规定，上市公司不得收购本公司股票， 不允许有库藏股，这些都与“实收资本制”有关。 　　再进一步的举一反三有：既然公司法不允许债权作为出资，那么， 对公司制企业而言，所谓的“债转股”便有了公司法上的障碍；既然不 “允许上市公司收购本公司股票也不允许有库藏股，那么，股票期权” “ 怎么操作？“股票期权”操作不了，那么是否有其它的办法？ 　　也许，这种举一反三的能力需要时间来养成，是一种习惯。 　　在穷于应付考试的那几年，我有时在有点不可思议的时间里通过 了考试，举一反三的能力起了不小的作用。因为注意了举一反三，我 可以少做很多题目。我从不靠“题海战术”取胜，也从不担心会因为少 做几道题目而少考几分。随着举一反三水平的提高，题目可以越做越 少。 　　但这无法一蹴而就，需要一个过程。有些“考友”，大概会觉得年纪 大了，养成这个习惯会显得迟，其实即使仅在一次应考的学习中，有 意识地注意这个问题，可能也会有意外的收获。再说。养成一个好的 学习习惯，什么时候都不会太迟——特别是在提倡终身学习的今天。 　　学习举一反三到了一定水平以后可能就是融汇贯通的境界了，就 学习和对付考试而言，如果比较熟练（还不必达到非常熟练）掌握举一 反三的方法，就已经足够了。 　　2、追求简单“举一反三”了一段时间以后，我们会发现，许多道理 从表面看显得不同，实际上是没有本质差别的，当把较复杂的道理与 较简单的道理联系起来以后，就等于把复杂问题简单化了。 　　英国的哲学家、数学家罗素说?“凡是真理都是简单的”。一旦成了 某一领域的大家，经常很容易就成了许多领域的大家，这应该可以叫 融汇贯通了。有意识地追求简单，碰到较复杂的问题时，总是要想办 法把它变简单。 　　“简单”有两层意思，一是指自己觉得简单，二是指能够用简单的 话把问题讲清楚。 　　不少考友抱怨说，看着书觉得明白，合上书就什么也不记得了。我 想，这与学习时仅一知半解有关。考题将有些条件和前提作了改变时， 有的考友干脆就不会做。 　　我在近年的学习中，经常会在脑子里假想，假如要我向别人解释 这个问题，我要如何简单地讲清楚，越简单越好。这是高效使用时间 的方式，否则对问题的理解不容易深刻。对知识没有一定程度的理解， 往往意味着：书看了白看，读了白读，所“学”的知识不但在实务中不 能用，连应付考试也会显得困难. 　　例如，如果我们能用简单的语言把合并报表究竟是怎么一回事说 清楚，那么就意味着，我们对这个问题的理解是比较清楚的。 　　3、联想记忆联想记忆法的中心思想是把没规律的东西“联想”在一 起进行记忆。例如，要记忆人和天这两样事物时，我们可以想象为“人 在看天空”。 　　…… 　　反正，我们爱怎么联想就怎么想，只要能记住它，做一些荒唐的想 象也无妨。哪怕是再枯燥的条文也有顺序。管理学大师法约尔就说过 “事物都有顺序”这样的意思。找不出顺序，多半是我们的水平和悟性 不够。没顺序，要想办法找出顺序；水平不够找不出顺序，就“联想”出 自己的顺序。即使是暂时记忆，我也肯定要找出或“想”出顺序，毕竟， 机械记忆力随着年纪的增大而下降，但联想能力却会随生活经历而日 渐丰富。而且，找顺序或“想”顺序的过程，往往会加深对问题的理解。 这种能力需要锻炼。 　　（举例：背中学生守则、发行股票的条件） 　　我读书时经常会有诸如此类的联想，自然联想，甚至只要一闪而 过的联想。这是一个习惯，如果能养成，很有好处。 　　4、用心的学习心态我不算“聪明”的那一类，这么说决不是谦虚， 更没有说谎。我这几年在考场上屡屡得手与所谓的“聪明”不存在质的 相关性。如果靠的是知识，是因为我进行了积累；如果靠的是方法，也