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第4周任务型自主学习单 班级 姓名 自主复习内容：反比例函数 自主复习要求：弄清上周所学内容，知道这些结论是怎么得到的，在运用要注意些什么；通过复习，你积累了哪些周复习的有效方法和解题技巧。 回顾梳理 l. 反比例函数的概念：一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成（k为常数，）的形式，那么称y是x的反比例函数。 2. 反比例函数的图象：反比例函数的图象是双曲线，它有两个分支，这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限。它们关于原点对称、反比例函数的图象与x轴、y轴都没有交点，即双曲线的两个分支无限接近坐标轴，但永远不与坐标轴相交。 3. 反比例函数的性质 （）的变形形式为（常数）所以： ①其图象的位置是：当时，x、y同号，图象在第一、三象限；当时，x、y异号，图象在第二、四象限。 ②若点(a，b)在反比例函数的图象上，则点（-a，-b）也在此图象上，故反比例函数的图象关于原点对称。 ③当时，在每个象限内，y随x的增大而减小；当时，在每个象限，y随x的增大而增大； 4.用反比例函数解决实际问题 ①反比例函数在现实世界中普遍存在，在应用反比例函数知识解决实际问题时，要注意将实际问题转化为数学问题。 ②针对一系列相关数据探究函数自变量与因变量近似满足的函数关系。 ③列出函数关系式后，要注意自变量的取值范围。 自主训练 （一）基础题（必做100分）完成时间： 分钟 1. 已知是反比例函数，则函数的图象在（ ） A．一、三象限 B．二、四象限 C．一、四象限 D．三、四象限 2.若反比例函数的图象经过点（-1，2），则这个函数的图象一定经过点（　　） A．（-2，-1） B．（-，2） C．（2，-1） D．（，2） 3.反比例函数的图象经过点（2，3），则n的值是（ ） A．－2 B．－1 C．0 D 4.反比例函数的图象在每个象限内，y随x的增大而减小，则k的值可为（　　　） A． B．0 C．1 D．2 5.反比例函数，当x 0时， y 随x的增大而增大，则m的值是( )A． B．小于的实数 C． D．1 6.正比例函数与反比例函数图象都经过点(1，4)，在第一象限内正比例函数图象在反比例函数图象上方的自变量x的取值范围是（　　　）A．x1 B．Ox1 C．x4 　 D．0x 7.已知点P是反比例函数的图像上任一点，过P点分别作x轴、y轴的平行线，若两平行线与坐标轴围成矩形的面积为2，则k的值为（ ） A. 2 B. -2 C. ±2 8.如果两点P1（1，y1）和P2（2，y2）都在反比例函数的图象上，那么（　 　） A．y2＜y1＜0 B．y1＜y2＜0 C．y2＞y1＞0 D．y1＞y 9.如图，梯形AOBC的顶点A、C在反比例函数图象上，OA∥BC，上底边OA在直线y=x上，下底边BC交x轴于E（2，0），则四边形AOEC的面积为（ ） A．3 B． C．-1 D．+1 10. 函数与在同一坐标系中的图象可能是( ) 11. 反比例函数y=(a-3)x│a│-4的函数值为4时，自变量x的值是_________． 12. 老师在同一直角坐标系中画出了一个反比例函数的图象以及正比例函数 y = - x的图象，请同学们观察有什么特点并说出来.同学甲：与直线y = - x有两个交点；同学乙：图象上任意一点到两坐标轴的距离的积是 5，请你根据同学甲和同学乙的说法，写出反比例函数的解析式　　　 　　. 13.如果反比例函数的图象经过点（1，-2），则这个函数的表达式是_________.当x＜0时，y随x的增大而_________（填“增大”或“减小） 14.双曲线与直线y=mx相交于A、B两点，B点坐标为(-2，-3)，则A点坐标为_____________． 15.已知y是x的反比例函数，当x=3时，y=7，（1）写出y与x的函数关系式；（2）求x=7时y的值. 16、已知函数y=y1+y2，y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当x=1是，y=4，x=2时，y=5，（1）求y与x的函数关系式；（2）当x= -2时，求函数y的值. （二）、提高题 17.函数y=的自变量x的取值范围是： . 18.如果函数y=－x与y=的图像交于A、B两点， 过点A作AC垂直于y轴， 垂足为点C， 则△BOC的面积为