中班美术会变的圆圆.docVIP

PAGE PAGE 1 中班美术活动：会变的圆圆 施佳 设计思路： 在日常生活中，圆形的东西随处可见，太阳圆圆的，眼睛圆圆的，皮球圆圆的，花朵圆圆的，钟面圆圆的，孩子们对生活中各种各样的圆形物体产生了浓厚的兴趣。在主题好吃的食物开展过程中，说道圆圆的苹果的时候，孩子们饶有兴趣地展开讨论：“小鸡的脑袋是圆的；青蛙身体也是圆的；地球是圆的…..”等等。这是孩子经验的积累，对生活中物体的进一步探究，于是“会变的圆圆”这一活动由此生成，幼儿在此其中发现了更多生活中有趣的圆，并大胆地进行圆的想象与变形 活动目标： 1.知道生活中有许多圆形事物，表述自己喜欢的各种各样的圆形事物。 2.尝试根据添画和拼贴的方法变出各种各样的圆形事物。 活动重点：能够运用添画、拼贴的方法变出圆形的事物。 活动难点：发挥想象，变出和别人不一样的圆形事物。 活动准备： 1.生活中的圆形物体图片。 2.各种大小不同的圆形纸片，油画棒，记号笔，固体胶。 活动过程： 一、通过各种生活中的东西引起幼儿对圆形物体的兴趣。并引导幼儿想象各种圆形的事物。 1、每幅图中都有些什么？它们有什么相同之处？ 幼儿欣赏、讨论后回答。 2、你还知道生活当中哪些东西是圆的？跟你的好朋友悄悄说一说。 二、我这里还有许多圆，一起来看一看，跟你们说的一样吗？ 除了刚刚看到的，你们还发现什么是圆圆的呢？ 幼儿自由讨论回答 小结：不看不知道，一看真奇妙，我们的生活中还有这么多圆圆的东西。我们真的生活在圆圆的世界里。 三、进一步引导幼儿扩展想象：神奇的“圆”还可以变出许多东西。 教师出示圆形片。 “想想看，你们看它可以变出什么来呢？” 幼儿想象、回答。 四、教师边出示圆片，边添画念儿歌（圆形变变变——变出一个××） 看，圆形变变变，变出一朵小花来 圆形变变变，变出一个太阳来 圆形变变变，变出一个小鸡来 你准备圆形变变变，变出什么来呢？ 幼儿自由讨论。 再想一想：“你变的东西要用几个圆片，还要添上些什么呢？” 个别幼儿上来变变变 五、幼儿进行想象画“圆形变变变” 我们来学魔术师，把大大小小的圆形变出许多有趣的东西。 幼儿操作，教师巡回观察，并进行适当的指导。 鼓励幼儿先贴好圆片再添画，并创作出与别人不一样的圆形物体。 六、欣赏幼儿作品，丰富幼儿经验。 展示幼儿的作品，引导幼儿说一说：“圆形变变变，变出一个××”，比一比谁的圆形变的又多又好。