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二次备课栏《动物的发育》 二次备课栏 第1课时 鸟类的发育 主 备： 保 娟 审核： 一、导学目标 知识目标 了解鸟类的发育过程。 能够描述鸡等动物各个不同发育阶段的特点。 能力目标 通过观察、实验、比较等方法，培养学生的观察和分析的能力。 情感态度与价值观目标 领会动物正常发育与环境的关系，认同保护环境与动物繁衍后代有密切的关系 二、导学重点与难点 导学重点 观察鸡的发育过程。 导学难点 鸡胚胎发育的实物观察。 三、导学准备 教师准备 制作多媒体课件或准备有关图片；查找有关鸟类发育的资料和视频。 学生准备 预习本课内容，查找有关鸟类发育的资料。 四、导学过程： 【 展示图片 】鸟类发育的视频或图片。 动物的幼体离开母体或卵膜后，必须经过生长发育阶段，才能成为成熟的个体。 【 探究实验】探究观察鸡胚胎发育的情况： 鸡蛋的发育天数 鸡蛋重量 鸡蛋长度 胚胎发育的情况 第3天 第7天 第14天 第20天 大多数鸟类的受精卵在雌鸟的体内就开始发育，鸟卵产出后，亲鸟就开始孵卵。受精卵继续进行胚胎发育，并逐渐发育成雏鸟。 【 观看讨论】鸡的发育过程视频和图示。 讨论： 分析你的记录，鸡卵在孵化过程中重量发生了什么变化？想一想，变化的原因是什么？ 刚出壳的雏鸡在形态、运动等方面有什么特点？ 所有的鸡蛋都能孵化出小鸡吗？为什么？ 【 观察比较】破壳而出的雏鸡发育情况都相同吗？ 大多数鸟类的受精卵在雌鸟体内就开始发育，鸟卵产出体外后，亲鸟就开始孵卵．受精卵在亲鸟体温的影响下，继续进行胚胎发育，并逐渐发育成雏鸟． 【展示图片】早成鸟和晚成鸟。 早成鸟：雏鸟全身有稠密的绒毛，腿足有力，立即就能随亲鸟自行觅食。 如：鸡、鸭、鹅 晚成鸟：雏鸟发育还不充分，身上绒毛很少，腿足软弱，不能独立生活。 如：家鸽、燕子、麻雀 【联系实际】下面是几种鸟卵的孵化时间。请你推测孵化时间的长短可能与什么因素有关？ 鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟 孵化时间（天） 12～15 14 17～19 20～22 28～32 34～38 45 【拓展延伸】布置学生课后收集青蛙、家蚕、蝗虫发育过程的资料