五年级下信息技术教案与世界交朋友internet辽师大版.docVIP

课 时 教 学 设 计 主备人： 课题（章节） 第一课 与世界交朋友——internet 教学目标 知识与力 目 标 激发学生学习网络、运用网络的兴趣，使学生掌握什么是网络以及Internet的含义。 过程与法 目 标 了解上网前的准备，认识常用的网络工具。 情感态度 与价值观 通过调查知道在学校或家里上网的方式。 教 学 重 点 什么是网络；网络的功能；常用的网络工具。 教 学 难 点 认识网络的功能。 教 学 关 键 Internet 教法 演示讲解 学法 实践操作 课 型 新授 教具 计算机、教学软件等 教 学 程 序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 个 性 设 计 一、看一看： 1、展示演示文稿，在课内对比人与电脑交流方式的差异，通过归纳，让学生建立“两台或两台以上的计算机相互连接起来”的思想。 2、总结出网络的定义。 （1）Internet的背景资料，强调“计算机网络通过各种方式连接起来，便形成了一个连接世界的大网” （2）注意Internet的拼写，第一个字母是大写。 1、说说上网能做些什么？ 2、小组整理汇报，归纳网络功能的关键词 3、通过教材巩固。 小组讨论 教 学 程 序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 个 性 设 计 二、练技能： 练技能 介绍网线、水晶头、夹线钳等网络工具 让学生知道在学校或家里上网的方式。 让学生说说学习的感受，课下与家人分享学习的成果。 板书设计： 第一课 与世界交朋友——internet （1）Internet的背景资料，强调“计算机网络通过各种方式连接起来，便形成了一个连接世界的大网”； （2）注意Internet的拼写，第一个字母是大写。 教学反思：