生态系统概述教学设计.docVIP

生态系统概述 重庆市122中学 万建强 学习目标： （一）知识目标： 1.学生能说出生态系统的概念（了解水平） 2.学生能概述生态系统的组成成分及各种成分在生态系统中的作用。（理解水平） （二）能力目标： 1.学生通过欣赏歌曲，展开想象，初步尝试描述生态系统，培养语言表达能力。 2.学生从分析凯巴森林生态系统的活动过程到分析其他生态系统的组成，培养学生观察能力和迁移能力。 3.学生通过活动培养观察、分析、判断问题和探究问题的能力。 （三）情感态度与价值的目标： 学生通过学习本节知识，知道了生态系统的组成成分及各种成分在生态系统中的作用，认识到环境保护的重要性，建立生物与环境相统一的辩证观点。 学习重点： 1.生态系统的概念。 2.生态系统中不同组成成分的作用。 学习难点： 1.活动“分析森林中的生物及其生活环境 2.生态系统中各组成成分的作用。 课型：新授课 学习方法：自主学习，合作学习 学习准备： 生态系统概述的演示文稿（PPT）、角色扮演的道具、学生学案 学习流程： 情景激趣引入： （学生下午第三节课，较疲乏）请学生欣赏一首歌曲《美丽的草原我的家》，把学生的思绪带向草原生态系统轻松一下（同时闪动多幅草原风光）。要求：倾听时分清歌词中那些是生物？那些是非生物？听完后请学生回答。引出