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- 2020-02-20 发布于河南
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对数与对数运算导学案(2)
高一数学备课组 姓名:____________ 班级:_____________
【目标展示】
会根据对数的定义和指数的运算性质推导对数的运算性质。
能熟练、准确地运用对数运算性质化简求值。
【教材导读】
请仔细阅读教材P64-P65,完成下列问题:
用表示下列各式:
(1); (2); (3).
求下列各式的值:
; (2);
; (4).
求下列各式的值:
; (2);
(3); (4).
【方法导练】
1、求下列各式的值:
(1); (2);
(3); (4);
(5);
(6)
思考:①以上各式你是怎么求出来的?
②能不能得出更一般的结论?若能,请给出证明。
运算性质:
辨析:若,则下列各式:
①;②;③;
④; ⑤; ⑥;
⑦; ⑧; ⑨;
⑩若,则。其中正确的有_____________。
研讨:
1、设 则________________.
2、方程的解是_
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