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教师入编考试《教育理论》历年真题一 一、单项选择题(本大题共 13 个小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的 四个选项中，只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内) 1．中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( C )。 A．《大学》 B．《中庸》 C．《学记》 D．《春秋》 [解析]教学相长，是我国古代教育思想家的一份宝贵遗产。它首先见于《学记》：“学 然后知不足．教然后知困，知不足然后能自返也，知困然后能自强也，故日教学相长也。 2．教育心理起源论认为教育起源于( B )。 A．生产劳动 B．模仿 C．语言 D．动物本能 B[解析]教育的心理起源论认为教育起源于儿童对成年的“无意识的模仿。 3．学生的“向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( A )。 A．示范性 B．复杂性 C．主体性 D．长期性 A[解析]教师的劳动对象是学生。根据研究表明，他们一般都有种“向师性。所以也就 决定了教师的劳动具有示范性。 4．教育心理学属于( C )。 A．心理学 B．社会科学 C．心理学与教育!学的交叉学科 D．哲学 C[解析]教育心理学是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。 5．1 9 0 3 年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是( A )。 A．桑代克 B．斯金纳 C．华生 D．布鲁纳 ．A[解析-]1903 年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教 育心理学命名的专著。 6．最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是( B )。 A． 巴 甫 洛 夫 B．艾宾浩斯 C．斯金纳 D．冯特 ．B[解析]对于遗忘发展的进程，德国心理学家艾宾浩斯最早进行了系统的研究。其研究 结果被绘制成曲线，这就是百余年来一直被广泛引用的经典的艾宾浩斯的遗忘曲线。 7．教师的劳动价值主要体现在教育劳动的( A )。 A．个人价值和社会价值 B．主体价值 C．创造价值 D．教育价值 ．A[解析]教师的劳动价值主要体现在教育劳动的个人价值和社会价值 8．“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是( C )。 A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为 C[解析]由题干可知是在描述道德意志。 9．三结合的教育一般是指( A )。 ．学校、家庭、社会教育三结合 ．班主任、科任教师和家长教育三结合 ．校长、教师和家长教育三结合 ．家庭、环境和学校教育三结合 A[解析]学校教育、家庭教育和社会教育是现代教育体系中的三大组成部分，也就是我们 常说的三结合教育。 1 o．新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为( D )。 A．2 0 0 6 年,6 月 2 9 日 B．2 0 0 7 年 1 月 1 El C．2 0 0 7 年 9 月 1 日 D．2 0 0 6 年 9 月 1 EI D[解析]《中华人民共和国义务教育法》，2 00 6 年 6 月 2 9 日第十届全国人民代表大 会常务委员会第二十二次会议修订，自 2 O 0 6 年 9 月 1 日起施行。 11．教师注意力的特点集中表现在( D )。 A．注意集中能力 B．注意稳定能力 C．注意转移能力， D．注意分配能力 D[解析]注意分配能力是教师注意力的特点的集中体现。 l 2．我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的，其背景说明最全面的是( A )。 A．知识经济时代提出的挑战 ．社会信息化时代提出的挑战 ．我国加入 WTO 面临的挑战 D．未来社会发展需要提出的挑战 A[解析]由于原有的教育模式、教育课程适应不了当前的知识经济时代的发展，为此要求 对教育课程改革势在必行。 1 3．第 2 9 届北京夏季奥运会圣火在(B )古奥林匹亚遗址成功点燃。 A．印度 B．希腊 C．美国 D．雅典 B I 解析]2008 年 3 月 24 日，第 29 届北京夏季奥运会圣火在希腊古奥林匹亚遗址 成功点燃。 二、填空题(本大题共 5 个小题，共 l0 空。每空 1 分，共 10 分。把答案填在题中横线上) 1、 邓 小 平提出：教育要面向 现代化 、面向 世界 、面向未来。 2、历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即 启发式 和 注人式 。 3、世界卫生组织于 1 9 8 6 年提出健康的概念包括四个方面的内容，即身体健康、 心理健康 、 道德健康 健康和社会适应良好。 4、“读万卷书，行 万 里路，这句话反映的教学原则是 循序渐进原则 ；“夫子教人，各因其 材”则反应的教学原则是 因材施教原则 5、自我认识包括自我观察、 自我分析  和 。 自我评价  。 三、名词解释（本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分） 隐性课程一般指学校范围内除显性课程之外的，按