五年级下信息技术教案汉字的输入河大版.docVIP

第四课　　巩固汉字的输入（练习课） 教学目的： 1、通过练习，使学生能够巩固上节学习的键盘的使用和汉字的输入方法。 2、通过练习，使学生对所复习的内容，以及以前学习过的知识有一个从理论到实践的上升过程。避免只会纸上谈兵，不会实际操作。 练习的重点： 汉字的输入方法。及输入速度的提高。 练习的难点： 如何做到能和课本的样式保持一致。 练习过程： 一、复习： 1、说一说主键盘区中的各个常用键及其作用。 2、说一说标点符号的输入方法。 二、练习： 1、布置任务： 我们已经学习了语文课，新学期开始，大家对所学习的语文内容一定印象很深刻，下面这一节课，我们就把本学期开始的第一课的课文内容输入写字板内。看谁输入得又快又好。 2、说一说注意事项： 在输入的过程中，大家要力争做到以下几点： A、要使用正确的指法来输入汉字。 B、要力争使自己的输入速度更高更快。这时我们就要将老师所教给的词组的输入以选择汉字方法上，用心来体会，且将之用于实践中去。 C、合理地使用主键盘区中的各个常用键，使输入的内容和课本的样式保持一致。如该空格时要空格，该换行时要换行。 D、注意标点符号的输入方法。 E、正确使用键盘来切换输入法可。 3、进行练习（时间可根据学生输入的速度来定）对于一些输入比较快的小组可让其在输入完成的基础上，练习金山打字通。而对于慢的小组可指导其如何提高速度。 4、注意：每个同学输入一行后进行轮流。保证各个同学都能进行一遍。 思考与练习： 1、如何使自己的输入速度更高更快。 2、今后，你在提高输入汉字的速度方面，应该向哪些不足之处努力？ 课后反思：