信息的提取概括教学案1.docVIP

悦来初中14中考第一轮总复习教学案 PAGE PAGE 1 文字信息的提取概括 复习目标： 1、了解考试的设题形式，分门别类有针对地进行训练。 2、训练学生的概括和表达能力。 3、明确应试方法，提高应试能力。 复习重难点：明确应试方法，提高应试能力。 复习过程： 一、信息概括题解题技法 = 1 \* GB3 ①提取主干法 = 2 \* GB3 ②寻找关键句 = 3 \* GB3 ③理清要素法 = 4 \* GB3 ④定向筛选法 二、典型例题分析 = 1 \* GB3 ①提取主干法：如果要概括的信息结构比较简单，句数较少，陈述对象单一，我们不妨用此法。 例1 为下面这则消息拟一个标题，限14字以内。 ３月３日下午，澳门经济司、财政司和水警稽察队联合行动，公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约１００万张。这是澳门官方首次采取这种行动。 简析：它的主语是澳门经济司、财政司和水警稽察队；谓语是销毁；宾语是光盘。主语文字比较多，比较具体，学会舍小取大，谓语、宾语前增添表示事件性质的必要修饰成分。 参考答案：澳门官方首次公开销毁盗版光盘。 = 2 \* GB3 ②寻找关键句：一则消息中往往有一句话比较概括，是对这则消息内容的一个概括。 例2 将下面这则新闻缩写成一个标题，不超过１６个字。 科技部副部长钱冠华８月１０日宣布，我国开始设立国家最高科学技术奖。这一奖项个人奖金为５００万元人民币，其中５０万元属获奖者个人所得，４５０万元由获奖者自主选题，用作科学研究经费，获奖人数每年不超过两名。 简析：这段新闻的核心内容是“我国开始设立国家最高科学技术奖”，至于奖金金额的多少、获奖人数都从属于这一信息主体。 = 3 \* GB3 ③理清要素法：新闻也叫消息，是一种以叙述为主体的文体，和一般记叙一样，它也包含时间、地点、人物（包括对象，身份等）、事件（包括起因、经过、结果）等要素，因此我们在概括内容时，抓住这些要素，就能把主要内容概括出来。 例3 根据下列材料，用单句写一则一句话新闻。（不超过５０个字） 毕业于中央美术学院的王迟，热爱自己的美术教育事业。他在徐州矿务局一中任教期间，利用业余时间，注重培养和训练对绘画有兴趣的学生。经他的精心辅导３年的该校高中美术小组的９名学生，在今年高校艺术类考试中，专业成绩全部过线，其中有５名考入省艺术高校，３名被中国矿业大学和彭城大学美术专业录取。 简析：时间（３年）、地点（徐州矿务局一中）、人物（美术教师王迟和美术兴趣小组的９名学生）、事件的经过（一老师利用业余时间精心辅导９名学生３年）、结果（在高考当中取得优异成绩） 参考答案：徐州矿务局一中教师王迟业余辅导３年的９名学生在今年高考艺术类招生考试中取得优异成绩。 = 4 \* GB3 ④定向筛选法：信息概括题由以往的概括主要内容，进而发展为就某一问题定向筛选，也就是概括内容必须具有的某一要素。 例4 下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道，请将有关地宫开启的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过３５个字。 （１）上午９时整，考古队进入现场开始发掘。（２）打开地宫并不容易，直到９时４５分，考古人员才将压在地宫洞口的７５０公斤的巨石移开，露出９３厘米长、宽１３厘米厚的大理石盖板。（３）盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了１０枚唐开元通宝铜钱。（４）１０时５分盖板基本清理完毕。（５）１０时３０分盖板绘画完毕。（６）１１时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。（７）１１时１１分，最激动人心的时刻到了，考古人员开始用杠撬开盖板。（８）１１时１８分，考古人员翻开大理石石板，地宫口终于打开了。 简析：此道题是就某一个方面作定向压缩，既然要定向压缩，就必须要定向筛选，凡是与此内容无关的信息，一概不要。 参考答案：移开地宫的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。 三、信息筛选整合的步骤: 1、通读材料，整体感知。 2、审清题干，定位筛选。 3、锁定目标，精选信息。 4、加工整合，表述正确。 注意：答题时心中牢记三种意识，即文本意识——以文解文 语境意识——依托提示语、关键词、 过渡句、中心句等，准 确、深入理解 要点意识——抓关键词，要点全，简洁回答 四、实战训练 中考作业本P41 1、2、3、4、8、12、18、 课堂补充及反思