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- 2020-02-20 发布于河南
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如何在体育教学中培养学生体质健康状况
肖丛林
摘要:传统初中体育教学对于学生体质健康意识培养并没有进行充分重视,反而对学生体质健康发展产生一定的阻碍作用。本文结合《如何在体育教学中培养学生体质健康状况》这一课题展开研究,对于新时期初中体育教学学生体质健康意识培养过程进行相应探索。
关键词:初中体育;体质健康;传统教学;培养方法
前言:
初中阶段使学生身体素质快速发展阶段,也是学生身心机能稳步发展的黄金时期,而初中体育教学中学生体质健康状况则是对学生身心素质发展的最直观的表现。本文通过学生体质健康状况在体育教学中的重要位置、传统体育教学对学生体质健康状况的影响、体育教学中培养学生体质健康状况的主要方法展开相应的探索过程。对初中体育教学培养学生体质健康意识的方法进行相应的论述,希望对初中体育教学发展产生积极作用。
一、学生体质健康状况在体育教学中的重要位置
1、积极影响学生身体机能的发展过程
初中体育教学过程中,学生体质健康状况是学生身体素质以及心理发展过程的主要体现。对于学生身体机能的有效调节过程是初中体育教学开展的最终目的,使得学生身体机能能够平衡发展,进而提高学生身心素质。初中生处于身心发展的重要阶段,而学生体质健康状况的有效培养,则是学生身体素质以及心理素质不断得到发展与进步的关键。从学生身体机能发展角度而言能够充分看出体质健康状况在初中体育教学中的重要性。
2、对学生身心素质
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