教学设计:市场经济是法制经济.docVIP

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  • 2020-02-20 发布于河南
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第十三课(下):市场经济是法制的经济 学习目标: 了解我国在经济立法方面的成就和经济执法活动,了解经济活动中的违法行为及应受到的处罚,了解消费者的合法权益及维权方式。 一、导入、板书课题: 结合日常生活买卖商品活动导入。 二、出示目标: 三、出示自学指导: 请同学们默看课本P119—P122页,大字精读,小字略读,8分钟后比较看谁能够正确回答。1. 为什么说市场经济是法制经济? 2. 我们身边有关经济的法律、法规有哪些? 3. 经济立法的重要性? 4. 生产销售假冒伪劣产品的主要表现有哪些?有什么危害?怎么看待这种行为?怎样才能为消费者营造一个良好的消费环境?(如何制止制假售假现象?)   5. 消费者享有哪些权利?如何做合格的消费者? 6. 当消费者合法权益受到侵犯时,我们可以采用哪些途径解决?(维护消费者权益的合法途径有哪些?)  四、先学 学生带着问题看书,教师巡视。 五、后教 8分钟时间到,已经看完的同学请举手。现在我们来检验一下同学们的自学效果,比一比,看谁回答的最正确。 思考题1 师:第一题会的请举手? 生:①市场经济是公平经济,更是法制经济。要维护现代市场经济的公平与公正,保证正常的市场秩序,就必须有与市场经济相适应的法律。法律对我国经济运行起着规范、保障、调节、引导、组织管理和预测等作用。 ②只有完备的法律、法规,才能引导和规范人们沿着正确的轨道进行经济活动,避免经

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