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- 2020-02-20 发布于河南
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教育需要一点浪漫主义的精神
(一位专家在教师大会上的讲话)
各位老师:
我们曾经谈过,教育需要一点浪漫主义精神。但也许有人会以为,浪漫主义就是脱离约束的意思,不是的。浪漫主义的境界并不是一种异想天开或充满爱情故事的幻想境界。在文学史教科书里,浪漫主义相对于现实主义而言,它体现了个性的张扬,它相信个体力量的伟大。人的身体力量虽然是有限的,但人的精神力量却是无限的。看过海明威的《老人与海》吗?人并不能战胜自然,但是他在与自然做斗争的时候体现了伟大的精神力量。浪漫主义者在追求与大自然的交流与和谐相处的同时,相信人的奋斗精神是伟大的。
教育面临着深刻的转轨危机。一方面,高考这一面旗帜正发生着动摇、变化,新的教育理想正在萌发、显现。另一方面,以考试竞争为目的的传统保守的教育思想正顽固地坚守着自己的营垒,继续残害我们的学生,同时也在继续给我们的社会带来危害。在社会感觉一边倒的情况下,敢不敢和这样传统落后的教育思想作斗争?如何与这种陈腐的教育观念进行合理合法的抗衡,这是摆在每一个有良知的教育工作者面前的重大历史课题。
前些时候,一位做公司的朋友谈到他的同学。说当年在学校成绩最好的几位同学,包括中学的和大学的,他们现在的景况反而都不太好。大学同学当中学习最好的,因为找不到工作,都继续读了研究生、博士生,但现在却仍然找不到工作。而那些成绩比较一般的同学却都在社会上混得不错。由此,我们引发了一番议论。
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