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数列不等式的证明
四川省邻水县三古乡初级中学——曹小霞
摘要: 数列是数学中的重要内容之一,它从等差、等比数列入手涉及到通项与求和,以及数列的性质(有界性、单调性、周期性、整除性),还常常与函数叠代,集合分拆,初等数论等其它知识交织成综合题.而把数列知识与不等式的知识整合起来,形成的数列不等式的相关问题,既是高考的重点,又是竞赛数学研究的焦点.数列不等式的证明要调动证明不等式的各种方法,同时结合数列的相关知识,题型错综复杂值得深入研究.本文主要通过对例题的分析,探索解决数列不等式的一般规律,目的是使复杂的问题明朗化.本文主要运用数学归纳法,三个重要不等式以及数列的性质,探索归纳有关证明数列不等式的一般规律.
关键词: 数列 不等式
1.引言
数列是数学中的重要内容之一,它从等差、等比数列入手涉及到通项与求和,以及数列的性质(有界性、单调性、周期性、整除性),还常常与函数叠代,集合分拆,初等数论等其它知识交织成综合题.而把数列知识与不等式的知识整合起来,形成的数列不等式的相关问题,既是高考的重点,又是竞赛数学研究的焦点.数列不等式的证明要调动证明不等式的各种方法,同时结合数列的相关知识,题型错综复杂值得深入研究.本文主要通过对例题的分析,探索解决数列不等式的一般规律,目的是使复杂的问题明朗化.
2.数列性质的应用
例1[11].设满足 = 1 \* GB3 ① 的实数序列,而是由下式定义的实数列, = 2 \* GB3 ② 证明: = 1 \* GB2 ⑴对任意成立. = 2 \* GB2 ⑵对于中任意,存在具有性质 = 1 \* GB3 ①的序列,使得由它构成的序列 = 2 \* GB3 ②中有无穷多个下标n满足.
分析与证明 由题设易知
求前n项和,显然,但无法保证,因此可将其作为恒等变形:
=
为证问题(2),关键是选取以便计算,可将特殊化,取为常数,此时为等比数列.因而,取,则
此时只要就有无穷多个下标,使
因此当时,取就有,故证得满足题设条件的序列存在.
例2.数列的前n项和为,,, , .
求的通项公式,并证明
解:当n=1时,
当时,
(n)
故
例3.设为常数,数列的通项公式为 (n)
若对任意不等式恒成立,求的取值范围.
解:
因为 等价于 = 1 \* GB3 ①
= 1 \* GB2 ⑴当时
= 1 \* GB3 ①式即为此式对…恒成立
= 2 \* GB2 ⑵当, …时 = 1 \* GB3 ①式即为
即 此式对 …恒成立,
综上 = 1 \* GB3 ①式对任意成立,有0 ,故的取值范围为
例4[5].求证: (其中).
证明:构造数列模型,
则有
=
=
所以数列为递增数列.
又因为,
故(其中),即原不等式得证.
例5[11].如果(),证明:对于一切,都有
证明:因为,
所以 ,
.
又因为
=
由于
=
=
故
由以上例题我们可以看到,数列不等式的证明中,在涉及数列与常数比较大小的问题上,我们常借助于数列的有界性去解决;在涉及到数列前后两项大小已知的问题上,常常采用数列的单调性去解决.在解决不等式问题时,亦可构造数列把不等式问题转化为数列问题,然后借助数列的性质去解决,从而使证明过程更简捷、明了.
3.三个重要不等式的应用
3.1排序不等式
设, ,则有
3.2 平均不等式
对于任意个正数,,
令
这样的分别叫做这个正数的算术平均值,几何平均值,调和平均值,次幂平均值,其中均为大于的自然数.四种平均值之间,具有如下关系: .当且仅当时等号成立.
3.3 柯西不等式
设和为任意实数
则
当且仅当时等号成立.
例1[9].设,且对任意正整数都有,证明:
证明:因 则 又因为
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