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技巧 单元教学计划第 4 课时教案
教学对象:八 年级 1-4 班;男生 24 人;女生 20 人;执教者: 张亚兵; 年 月 日
内
容
设
计
技能动作规格:前滚翻转体180°接后滚翻
体能练习:立定多级跳
重点:掌握交叉转体180°的动作
难点:动作正确、协调、连贯
教
学
目
标
知识技能学练
体能发展
情意表现
学生乐于参与滚翻活动,并在活动中展示自我,逐渐进步
通过学习,使有前、后滚翻基础的学生掌握前滚翻交叉转体180°接后滚翻的动作,提高质量,做到动作正确、协调、连贯。
通过对前滚翻的学习兴趣和动作熟练掌握程度,增强个人的空间感,加强同学之间相互鼓励,团结共进的精神。
过程/
时间
过程内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次数
强度
教
学
常
规
热
身
激
趣
阶
段
践
掌
握
技
能
阶
段
恢
复
调
节
1、文体委员整队检查人数并报告人数
2、师生问好
3、检查服装
4、宣布上课内容及要求
5、安排见习生
一、慢跑2圈
二、徒手操 ( 8节: 4×8拍)
1、头部运动
2、下肢运动
3、腰部运动
4、体转运动
5、腹部运动
6、手腕踝关节运动
7、压腿
一、分组分层练习,组长负责并指导:分九组探究练习
二、讲清动作要领
1、教师示范
2、分组练习
3、各组展示
三、教师评价纠错
1、整队集合
2、做放松操
3、课后小结
布置作业
5、师生再见,归还器材
1、教师要做到让学生背风、背光、背噪音。
2、安排见习生。
3、强调安全
1、教师讲解游戏方法并示范、组织学生进行
2、强调安全。
3、要求惩罚措施
前滚翻转体180°接后滚翻
动作要领:由蹲立开始,两手向前撑地,两脚蹬地同时提臀,曲臂、低头、重心前移,使头部和背、腰和臀部依次着地向前滚翻,立即交叉腿转体180°接后滚翻,身体稍向前移,随即两手推地,身体迅速向后移;接着低头团身向后滚动,同时曲臂夹肘两手放在肩上,使臀部、腰和背部依次着地。
前滚翻图解
后滚翻图解
教法:1、做前后滚动联系,体会身体依次接触地面,团身滚动的感觉。
2、在斜面上由高向低做前滚翻,增加滚翻动力。
保护与帮助:
1、单膝跪立于学生侧前方,一手托肩当滚翻至臀部着地时两手顺势推其背部帮助成蹲立。
2、当练习者后滚至肩,背着地时两手扶其腰两侧,向上提拉。
1、组织学生放松。
2、教师进行小结。
3、组织学生归还器材。
1、站队要做到快、静、齐,认真听教师安排本节课内容
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
Δ
教法:教师领做,学生听口令进行。
要求:动作到位,整齐有力。
1、学生踊跃尝试做前滚翻。
2、学生认真听教师的讲解。
3学生分组合作练习,并设立保护。
4、学生认真思考错误动作。
5、学生练习。
1、学生放松。
2、听取教师总结。
3、学生归还器材。
安全知识技能教育:
准备活动要做开,防止运动损伤!
练习密度预计
平均心率
所需场地器材:
9快体操垫
课外锻炼作业:
立定跳远:男生:2.10米∕次
女生:1.70米∕次
课后反思:
1、学生练习积极性高,达到本课的教学目标。
2、学生的速度素质一般,后期教学有待强化训练提升。
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