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当危险发生的时候
教学目标:1。学习消防知识,详细了解对火灾的处理方法。
2.知道遇到触电、煤气中毒等各种危险时,如何自救和救人。
3.知道当危险发生的时候要机智、勇敢、不慌张,不蛮干。
教学过程:
导入
(观看图片资料)。我们的身边经常有触目惊心的事情发生,导致许多人遗憾终身。当危险发生时该怎么办?今天我们就来学习交流。(板书:当危险发生的时候)
活动
1.拨打119
创设情境:火是我们生活中最大的隐患,瞧冬冬家失火了,冬冬的爸爸妈妈还没有下班。此时的楼道里已经是烟雾弥漫。他该怎么办?让我们来帮助冬冬吧。
(师生配合表演拨打119)
学生填写卡片:拨打119该说些什么?(生与生配合再次表演拨打119)
逃生自救
师:在消防员来之前我们该怎么办?(学生回答并作适当表演)
出示数字资料强调火灾中自救的重要性,并播放火灾自救小短片
出示自救小口诀:牢记出口,匍匐撤离,身披湿衣,毛巾捂鼻,结绳自救,不坐电梯。
正确灭火
导入:火灾发生时,除了自救,我们还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延,从而降低危害的程度,遇到以下情况你会怎么办?(出示课件)
演示干粉灭火器的用法
如果发生了。。。。。。我会。。。。。。
导入:同学们,如果生活中发生了以下危险,你会怎么做?(出示课件)
小结:危险无处不在,当危险发生了,我们一定要以最快速度打电话求援,以正确的方法帮助别人脱离危险。(安全知识竞赛)。
5.播放在校园及社区拍下的片段,让学生谈谈在这些场景下会发生哪些危险?正确的做法是?
6.制作生命卡(配乐)
板书: 当危险发生的时候
电话求援 机智处理
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