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温  州  市  直  属  学  校 姓  校 本 培 训 手 册 名：___________________ 任职学校：温 州 第 十 二 中 学 培训时间：2007 年 8 月——2008 年 7 月 温州市中小学教师教育办公室印制 填写说明 ．《校本培训手册》是教师参加校本培训的必备材料，所有参训教师人手一份； ．本手册有八个板块供教师填写，每个内容仅填写一次，不可以重复填写； ．本手册内容由教师本人填写，可粘贴附页或说明性材料； ．本手册由学校教师继续教育（或校本培训）专门机构和人员具体组织和管理； ．本手册记录教师成长的足迹，是教师评价和学分认定的主要凭证。 注：为了便于操作，并体现校本培训特色，本手册在温州市中小学教师教育办公室印制 的《温州市直属学校校本培训手册》上稍作改动。 教师个人培训计划 课题名 课题名称：（1） （2） 你在课题中的角色和作用： （可粘贴） 课题研究报告页 主题 主题：（1） （2） 对教育教学行为或者活动的描述： 你所参与的课题研究过程记录： 上公开课或主讲专题讲座或担任教育教学论坛坛主报告页 教 教育教学行为成功（或不成功）的原因分析： 主要的心得与体会： 教学观摩活动报告页（一） 次数 主讲人 教学课题内容 时间 地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 以上活动详细记录见： ，其中对某一主题的收获和评价见报告页 （二） 审核部门：审核人 审核部门： 审核人： 主题： 你在活动中的角色与贡献： 你对活动的评价： 你在活动中的收获： 教学观摩活动报告页（二） 专题讲座报告页（一） 次数 主讲人 专题名称 时间 地点 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 其中一次报告 其中一次报告的专题名称： 主题、要点： 对报告的反思： 12 以上讲座记录见： ，其中对某一专题的要点和反思见报告页（二） 备注： 审核部门： 审核人： 专题讲座报告页（二） 审核部 审核部门： 审核人： 专题研讨报告页（一） 次数 主讲人 主题内容 时间 地点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 以上活动详细记录见： ，其中对某一主题的收获和评价见报告页 （二） 备注： 审核部门： 审核人： 专题研讨报告页（二） 主 题 研讨时达成的共识： 你 你在研讨中的贡献： 个人的主要收获： 自学活动报告页 主 题 摘 录 学 习 心 得 备注： 审核部门： 审核人： 教学论文、案例、教学软件成果汇总表 序 号 题 目 发表期刊名称或获奖信息 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 备注： 审核部门：审核人 审核部门： 审核人： 师徒结对对象： 主要目标： 主要活动内容： 收获： 师徒结对形式报告页 姓名__________________  年培训统计表 任职学校_________________ 培训时间_________________ 填写内容 学习形式 县校级 市级 省级 国家级 学校认定学分 市级核定学分 教学论文、案 例、课件发表 或获奖 （篇数） 参与课题研究 （个数） 上公开课 （次数） 教学观摩 （节次） 专题讲座 （次数） 专题研讨 （次数） 自学 （字数） 师徒结对 汇总 学校认定人签字（盖章） 市级核定人签字（盖章）