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- 2020-02-22 发布于河南
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小学语文导学案
四
年
级
上
册
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??????????
?????????学校:复兴民族小学
?????????教师:康玉桂
永登县柳树乡四年级语文导学案
周次:第 十一 周
年级
四年级
学科
语文
单元
第 五单元
主备人
康玉桂
辅备人
四年级语文组成员
组长审批
柳博
课题
17、长城
课时
第一课时
授课人
课型
学
习
目
标
1、学习本课的生字、新词。
2、通过看图和理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。
3、有感情地朗读课文。
学 习
重难点
认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。
学
习
流
程
预
习
交
流
自学本课生字,理解词语的意思。
2、读通、读熟课文。
探
究
释
疑
1、播放有关长城的纪录片,展现如织的中外游人游览长城的情景,以激发学生的民族自豪感和爱国之情。
2、认真读课文、观看课文插图,在文中划出表现长城“长”和“高大坚固”的词、句。并认真品读。
3、理解句子:
A、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。这句话在文中起什么作用?这句话中的三个动词及“很自然地想起”是说什么?
B、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后
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