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教学目标
1.能通畅地朗读课文, 并能说出文章描写了几个场面；
2.能从关键语句中揣摩作者的思想感情；
3.能运用虚实结合的写法写一段话。
4 引导学生细心观察大自然，培养其热爱自然的思想情感。
修改后的教学目标
任务分析
本文是一篇优美的散文，因此，教学中要通过学生声情并茂的朗读来体会“我”热爱大自然，向往美好生活的情怀。同时要让学生细读文本，分析文章描写了几个场景，并让学生指出哪个是现实生活中观察到的景物，哪个是作者想象中的景物，还要思考并说出这样虚实结合的写法，能使文章既有真实美，又有一种虚幻美的表达效果。另外通过教学，让学生理解文章语言清新明快，形象生动的特点。尤其是通过比喻、拟人、排比等修辞手法的运用，让读者仿佛进入一个梦幻境界的写作特色，让学生在分析揣摩中对海上夜的宁静和柔美有鲜明深刻的感受。
[教学目标]
1 能自主学习本课生字词语，积累描写繁星的词句。
2 能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景，理解其看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。
3 学习用联想和想像的手法写景状物，抒发情感；学习拟人、排比等修辞手法，体会文章的语言美。
4 引导学生细心观察大自然，培养其热爱自然的思想情感。
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