幼儿大班社会活动教案《夏天里的声音》.docxVIP

幼儿大班社会活动教案《夏天里的声音》 　　思路：　　夏夜本来就是迷人的，夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时，便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹，我们从夏夜里的声音着手，让幼儿感知夏夜里的各种声音包括(室内、室外)，从而激发孩子的好奇心。我们通过为孩子创设一个美妙有趣夏夜的情境，在宽松自由的氛围中，让孩子们从感知声音——表演声音——想象声音——营造声音，通过表演、想象、动手动脑等多种游戏活动使孩子感受到夏夜的热闹与有趣。　　活动目标：　　1. 通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。　　2. 能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。　　3. 探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。　　4. 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。　　5. 培养幼儿勇敢、活泼的个性。　　活动准备：　　1.各种声音资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等)。　　2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。　　3. 各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。　　活动过程：　　1. 创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。 师：听，这是什么声音?快找它在哪儿? (让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。)　　2. 让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的