小学语文教学的创新.docVIP

PAGE PAGE 1 语文课堂教学的创新 江苏如皋市九华小学 毛建萍 ?《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出要“整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力”。江泽民总书记也强调“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见“创新能力”是未来人才的一个核心素质，必须从小培养，为其打好基础。语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科，小学语文又是基础之基础，所以小学语文教学的创新尤其重要。 多年以来，我努力在课堂教学中进行不断的创新。 一、更新观念，强化主体意识。 小学语文教学要创新，首先要更新观念。没有创新的意识，没有新的教学观念，创新只是空话而已。 要培养具有创新意识的人才，首先教师必须有创新意识，不墨守成规，敢于向传统挑战。课型要创新，设计要创新，课堂组织形式要创新，教学方法要有创新，教学手段等也要有创新。语文教育只有在培养学生创新意识和创新能力上有所突破，才能实现真正意义上的创新教育。 课堂教学从以教师为中心转向以教师为主导学生为主体，最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习和积极性，创设生动活泼，民主协商，主动探索和大胆质疑的课堂气氛，引导学生自己读书，自己作文，自己领悟，使学生能够发现，认识有意义的新知识，新思想，新方法。 二、课堂教学的创新。 课堂教学是实施素质教育的主渠道，当然也是小学语文教学创新的主渠道。课堂