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大班安全教案《人的呼吸》 　　活动目标：　　1、教育幼儿懂得呼吸对人的重要性，知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称。　　2、通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官。　　3、培养幼儿自我保护的能力。　　3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。　　4、了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。　　活动准备：　　1、图书《人的呼吸》、、、、。　　2、塑料袋若干。　　活动过程：　　1、启发幼儿用塑料袋做实验。　　幼儿用嘴向塑料袋里吹气。　　谁知道为什么塑料袋会鼓起来？　　塑料袋里的气又是从哪里来的？身体里为什么有气？　　教师指导幼儿吸气，呼气，请幼儿说说自己的感觉，让幼儿嘴闭紧，用鼻子深深的呼吸，说出自己的感觉，然后再将气呼出来，再说说自己的感受。　　2、启发幼儿说说呼吸对人有什么作用。　　请幼儿拿出图书，翻到图，引导幼儿观察呼吸器官图，教师结合图向幼儿介绍。　　人体需要氧气，通过吸气，空气经过鼻、咽喉、气管、支气管到肺，在这里氧气被吸收了；身体内的废气也在这里被替代出来经过呼吸器官排出体外，呼出的气就是人体中的废气。　　让幼儿捏紧鼻子，闭上嘴巴，感觉不能呼吸时的难受，再说说自己的感受。　　启发幼儿讨论呼吸器官有病时，人感到怎样，有什么不舒服。引导幼儿说出：感冒时会鼻塞，会咳嗽，咽喉痛，生肺炎时人会发烧，呼吸急、喘，