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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班美术教案《猫》
设计背景 我们班的孩子都见过猫,他们喜欢都喜欢猫,因此设计了这节美术课,利用幼儿认识的动物的原有知识,发挥幼儿的思维的能力,绘画猫。 活动目标 1.激发幼儿喜欢猫的兴趣,体验绘画乐趣。 2.能画出猫的主要特征,掌握简单的布局方法。 3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 5.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 重点难点 能画出猫的特征,以及绘画方法。 活动准备 1.关于猫的图片、磁带; 2.水彩笔、油画棒; 3.了解猫的生活习性及形态。 活动过程 一、幼儿跟随音乐学猫的动作。 二、出示猫的图片:引导幼儿有序地观察部位。 三、观察与讨论 1、开门见山: ——“你们喜欢猫吗? 2、进一步感知猫的生活习性: ——“猫有什么本领,吃什么呢? 3、欣赏各种动态、各种样子的猫: ——“谁来说说猫会干什么”? 老师引导儿童了解猫能捕捉老鼠,喜欢吃鱼,喜欢玩球,喜欢睡懒觉,还喜欢看电视。) 四、感知猫的身体 1、 初步感知猫的身体: ——“谁来说说长猫有哪几部分组成”? 2、 具体感知猫的头部特征: ——“那猫的头倒底是什么样子的?有什么不一样的地方呢”? 3
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